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2017-07-25T20:27:27+00:00
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【2017年北京市西城區高三二模原題回放】①閱讀下面材料,根據要求作文。(50分)在一所著名高校的自主招生面試中,考官向前來應試的高中生問了一個相同的問題:你未來想做什麼?很多學生回答:想上貴校。考官又問:上了我們這所學校后,你想做什麼?很多學生坦言還沒去想這個問題。考官提示道:你難道沒有想過未來要成為一名科學家、宇航員、機械師、廚師、演員、運動員、教師、軍人……?很多學生回答:那是小時候想的事了,都記不得了。上面這段考官與學生關於「未來做什麼」的對話,引發了你哪些思考?請自選角度,自擬題目,寫一篇議論文。要求:觀點明確,論據充分,論證合理。【優秀作文】 夢想與現實 (一類上 49)現如今我們所處的時代,是一個「大談夢想」的時代。大到中華民族復興的「夢」,小到中國小進行的理想主題教育活動。似乎人人都必須擁有夢想。然而事實並非完全如此。高校自招面試中考生面對「未來想做什麼」的問題,大都坦言自己未曾思考過。那些兒時「天真爛漫」的理想,在剛剛邁過成年門檻的他們心中,儼然變得幼稚可笑,抑或早已被忘卻。於是乎許多人對此心生隱憂:青年無理想,國家怎有未來?都要上大學了,還沒有明確的人生規劃怎麼行?我覺得,這種擔憂是無意義的。沒有人生規劃不代表沒有追求,而高談理想的人也未必真正信念堅定,腳踏實地。私以為,在經歷了十餘載生活的磨練后,18歲的我們從「夢想」走向「現實」是無可厚非的。我所謂「現實」,不是把世故當成熟,把精明當智慧,把怯懦當穩健的「利己主義」,而是對周圍世界和自身局限的清醒認知。小時候的我們可能有天馬行空的想象和宏大高遠的夢想,但成長中的種種困難與挑戰,讓我們逐漸意識到自己是不自由的。這種不自由,既來源於自身的局限,也來源於客觀條件的羈絆。因而我們不再放眼無盡的未來,將對明天的憧憬轉化為「想上貴校」這一具體實在的目標的不懈努力。「大學的目標、分數的目標,決不應與世俗功利劃上等號。」「一個不想上好大學的學生不是好學生。」為眼下的理想拼搏奮鬥、精益求精、追求卓越,才是真正「有夢想的人」。這種務實而理性的選擇,讓我們為自己負責,爭取未來更多的話語權與主動權。人生是一張永遠也成不了畫的草圖,既然如此,我們何必徒作拘謹的工整,渴求虛妄的圓滿呢?太過明確的人生規劃,也許可能成為生活的束縛。畢竟命運難以捉摸,我們永遠也無法預知下一秒會發生什麼。人生永遠都是「進行時」,因而走好當下之路,留下一個個堅定的步伐,也許比高談夢想、規劃未來更重要。上大學時不知曉自己的職業目標又怎樣?在大學的學習生活中,我們可以在變化的現實中不斷認識自我,發現自我的潛能,找到自己的真實需求,在此基礎上做出的判斷與選擇,也許更加理性,也更加適應自我的發展需要。夢想與現實不可偏廢。但夢想如若沒有切實的努力相隨,夢想只會讓我們在日後回首前塵時淚滿衣襟,成為啼笑皆非的幻夢。個人如此,國家亦然。那麼,不如從現在起,專註當下,腳踏實地。

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