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感謝您關注國中數學公眾號，如您尚未關注，請點擊上方藍字「國中數學」關注數姐，獲取更多知識方法。每日下午6點，與您不見不散！ 數姐有話面臨即將到來的中考，這最後一段時間是最至關重要的！此時如果能把握好，我們在考前還是能大幅度提分的！相應的，這個階段要是出了岔子，也是必然會影響我們的中考的。最後的這個衝刺階段，如何複習才能穩穩提分？？化解壓力，帶著良好心態投入戰鬥1、樹立正確目標人到最後關頭的心態往往都是很急的，恨不得突然得到什麼秘方，最後幾十天「蹭蹭蹭」一口氣連上好幾個台階，一飛衝天，考入自己理想的學校。這個問題我們要本著實事求是的態度：中考不是一日之功，如果你過去三年都沒有把功夫做到家，期望最後幾十天來創造奇迹，這是很難的，對別人也不公平。這個時候我們要冷靜下來，看清楚自己所處的位置和真正現實的目標。目標可以分為三個層次：最低目標，中級目標和最高目標。最低目標就是保證自己能在中考考場上發揮出自己現在的水平；中級目標是取得合理的進步，讓自己的成績上一個台階；最高目標就是在進步的基礎上再加上一點運氣可以指望的。我們通過自己的努力和合理的計劃，在最後的衝刺中能夠指望的，是實現最低目標和中級目標。把這個問題看清楚了，才能在最後幾十天裡面做到不驕不躁、穩步前進，最後取得的進步反而有可能超出自己的預期。2、學會滿不在乎臨近中考，你已身處心理過分敏感、一石激浪的關口。想保持良好心態，就要注意弱化目標——我們必須明白，努力不一定就有收穫，你能決定的是過程而不是結果。古人說得好，「壁立千仞，無欲則剛」，這是境界，也是化解壓力的大招。以平穩的心態應對考試，考試成績只是個人能力中的一部分，並不是綜合能力的標誌。放下不必要的心理包袱，以平穩的心態面對考試，更加集中精力投入中考衝刺複習中去。3、營造輕鬆心情奮鬥需要壓力，但成功往往在你心靈輕鬆的時刻前來叩門。在大考臨近時保持愉快輕鬆，不僅能提高複習效率，還能幫助你在考場上正常發揮。放鬆心情的方法有很多，比如，給自己積極的心理暗示——凡事多往好處想。另一種方法是營造和諧的環境氛圍。和諧包括兩個方面：一是與他人的關係和睦，二是盡量避免出現「大敵當前」的氛圍。4、保持生活節奏保持自己平時的學習和生活節奏，適當減輕複習的密度和難度，以求「退一步，進兩步」的效果。過分緊張是一個極端，完全放鬆又是另一個極端，兩者都不可取，正確的做法是適度地緊張，成功的考生大多是以這種狀態迎接人生大考的。最後衝刺，重基礎知變化此時的學習策略，總的說來就兩句話：重基礎，知變化。所謂重基礎，就是要丟開那些高難度、大劑量的題目，返璞歸真地重拾丟棄多時的課本。你的學習成績之所以尚未進入最佳境界，很可能在於把握基礎知識的程度不夠深。中考相當一部分考題都是基礎方面的內容，難易程度的比例基本上是易：中：難=7：2：1（有些地區會是6：3：1）。這也就說明，基礎打牢，我們是能夠拿到中考試題中的絕對部分分數的！相當一部分同學只顧把焦點放在所謂的重點上，卻沒有發現自己的知識結構漏洞百出，考出低分也就不足為奇了。我們要在複習的基礎上做到不斷提煉、總結和歸納，把很多東西聯繫在一起就有了新的體驗。當然，重基礎，並不是說完全一門心思就在那些滾瓜爛熟的定理中光顧，而是要輔助著每天練習一定數量、一定難度的習題，這不僅有利於鞏固基礎知識，如果遇到創新的題目，還能大大開闊思路。好方法、好策略，學習事半功倍學科複習要據自己的實際情況區分對待，田忌賽馬說的是通過合理規劃最終化不利為有利，中聯考其實也都是這樣。1、語文語文素養並不等同於語文分數，只要複習策略應對得當，在最後40多天複習中，依然可以打造語文學科的不朽傳奇。對照考綱說明，梳理板塊框架兵法有云：「知己知彼，百戰不殆」。對於中考這場硬仗而言，這裡的「彼」即指「考試內容」。所以要對照考綱，對已複習過的各考點全面鋪開，毫無遺漏地構建框架結構圖，做到心中有數，不留盲點。同時，還要對照結構圖回憶聯想圍繞這些知識點考過哪些題型，每個考點又是怎樣的出題方式、解題步驟和答題方法。要把零散的習題整合成類型，「一個習題就是一個類型」，對其進行深入細緻的探究，不要停留在一知半解上。建立習題檔案，反覆思考研讀有的同學到了複習後期還在盲目做題，結果是題目雖然做得多，但仍然是在同一個知識點、或是同一類題型上失分，究其原因就是沒有注重典型例題的總結，不對照自己的錯題反思，更不對錯題歸檔整理。殊不知，失分點就是增分點，所以，後期複習要注意運用不同顏色的筆對作業進行勾畫圈點批註，加強解題后的反思，並捨得花時間再次鑽研歷屆聯考試題，領會其命題風格，對典型習題做好歸檔工作。注重識記積累，基礎分分必爭中考試題中的中低檔題，歷來都是「兵家」必爭之地。為此，我們要特別注重落實這項工作。例如，對所需背誦默寫的文章的複習，就沒有任何速成的技巧，考生必須要記牢、記准，動動手，把平時的易錯字常寫寫，逐篇過關。對於成語題、病句題、字形字音題，要注意反覆放到語境裡面去理解為什麼對，為什麼錯。文言文的翻譯練習要堅持，最後階段要做到字字落實，寧少勿錯。回顧典型作文題，作文素材每日積累要把已經訓練過的作文材料結合自己當時的典型問題再看一看，吃透提示語，並劃出要點；要注意選引材料不要照抄，尤其要注意是否點題、扣題。同時，擬題避免擬怪題，要一目了然；開頭不必標新立異，實際入題；結構不能一段到底，句末要加句號；字數不能少於規定字數，也不要超太多；不會寫的字換個字塞進去，不留空格，更不要在卷面上塗改。我們要始終堅信，不去看遠方模糊的，而是做好手邊清楚的，每天按計劃有序進行，備考的每一天就會有滋有味，就會信心無限，就會走向成功。2、數學針對今年聯考的新形勢和新特點，對於高三數學的後期備考，必須大膽變革和創新，以思想方法、解題策略和應試技巧為主線，打破知識結構的先後順序，打破守舊的數學備考策略，讓學生真正把方法學到手，提高學生的綜合能力與應試技巧，從容走好複習備考之路。小題專練防超時每年中考，幾乎都會有學生抱怨做不完數學題的現象，這在平時考試中也常有出現！所以，我們在最後的衝刺複習中，定時、定量、定性地加以訓練是非常必要的，強化訓練時間，避免「省時出錯」、「超時失分」現象的發生。回歸基礎重梳理每一年的中考數學，相當一部分同學考試分數低，他們丟分不是丟在難題上，而是基礎題丟分太多，導致最後的考試分數不理想。所以，在後期複習過程中，要通過疏理知識，盡量地回歸基礎，再現知識脈絡和基本的數學方法。每天保證做一定量的基礎題，不斷加大基礎解答題訓練力度，讓自己對這一部分基礎題做對、做全，得滿分。重點題型常訪談國中數學主要包括代數、幾何、概率與統計三大部分。按涵蓋的重要知識點、所佔分值大致為：代數部分：約佔60%，包括數與式、方程與不等式、函數等；幾何部分：約佔30%，包括三角形、四邊形、圓等；概率與統計：約佔10%，包括概率和統計。後期複習時，要在有限的時間內使複習獲得最大的效益，必須針對重點題型進行重點複習，並且能夠做到「焦點訪談」。對於數學數與式、方程與不等式、函數、三角形、四邊形、圓等幾大板塊，要做到重點知識重點複習，捨得花時間和下功夫。在複習過程中，要讓學生查找自己在知識或解決問題的能力上是否存在缺陷，如果發現缺陷，就要根據解決問題的方法途徑重新整合相關內容，形成知識與方法的經緯圖。後期複習絕不是簡單重複的過程我們要找好提分的最佳「支點」——組題的質量，抓住中考的「增分點」——基礎題，把握好知識的「重點」——重點模塊，突破知識的「難點」——解析函數及圓的問題，使複習備考不留任何「盲點」。3、英語再次梳理，把握知識重點在後期備考中，要對辭彙、語法等基礎知識進行再次梳理，複習的重點是以詞塊為單位，關注語境和應用，帶動學生閱讀和寫作能力的提升。對於語法，提煉常見考點和重點考點，可以適當被幾個相應語法的典型例句，提升在語境中解題的能力，並針對上一輪複習中遺留的易錯題，提高準確辨析考點的能力，發現陷阱，做出正確判斷。辭彙天天見考綱辭彙個個擊破，重點辭彙（動詞，形容詞，名詞）重點加強，包括搭配用法、各詞類轉換及動詞的過去式、過去分詞等。寫作看例文作文要求內容的完整性，文章組織的連貫性，語法結構和辭彙的多樣性及語言的準確性。剩下為數不多的時間裡多看看近年當地中考寫作例文，重點句型、連詞都是口語背一背的。科學訓練，訓練應試技能時間越是接近中考，就越要進行貼近中考的模擬訓練，提高答題思維和習慣的規範性，提高答題的速度和準確度。當然，在訓練的同時，更要注重歸納和反思，提升的應試技能。這個時候就特別適合做自己省市的歷年中考真題，在訓練中嚴格按照中考時間、要求來作答。最後的衝刺，對於同學們來說，蘊藏著無數的機會，只要堅持科學訓練，注重提高綜合能力，英語高分自是囊中之物。4、物理對相當一部分同學來說，物理備考複習的衝刺階段，容易在知識、能力方面進入一種類似於「瓶頸」的狀態，容易出現「高原反應」。知識梳理、回歸教材要從全局角度對國中物理知識進行梳理，通過通讀教材梳理並深刻理解基本概念、基本規律，找到概念、規律之間的內在聯繫，建立起知識點間的網狀聯繫。閱讀時要重視教材中的黑體字，規律的推導過程，插圖，演示實驗等，處理好重點知識與非重點知識之間的關係，尤其要重視課本上的知識、公式、名詞和應用性問題、綜合性問題。錯題再做做好複習資料的整理，做好題型的歸納，並通過比較、體會，整理出各種題型的常用解題方法和思路。整理時要特別重視曾經做錯過的題目，最好能將常錯的題目摘抄出來拼成錯題卷重新去做，有效降低再錯率。5、化學摸清問題所在，對症下藥要提高後期的備考質量，還要真正了解自身存在的問題，只有如此，複習備考才能更加科學有效。精練中考真題，明確方向研究歷年特別是近五年新課改地區的聯考題，有利於更好的理解考綱，明確備考方向。經過對近幾年聯考題的橫、縱向分析，可以得出以下三點：一是主幹知識考查「集中化」，二是基礎知識新視角，推陳出新，三是能力考查「綜合化」。切實回歸基礎，提高能力複習訓練的步驟包括強化基礎，突破難點，規範作答，總結方法，通過這樣的總結，對知識加深印象，應用更加靈活。在備考時，要注意從以下五個方面找突破，一是這道題該怎麼做；二是為什麼要這樣做；三是怎麼會想到要這樣做；四是不這樣做可以嗎？還有沒有其他方法？這些方法中哪一種最好？五是這道題改變設問角度，還會變成什麼樣的題目？又該怎麼做？如果能夠如此做題，可收到1×5大於5×1的效果。6、思想品德（政治）回歸教材，建構知識體系。教材是學習的依據，也是出題的依據，考前回歸教材有特別重要的意義。複習教材不要眉毛鬍子一把抓，而是要有體系，最好經過分析、總結，建立自主的知識體系，因為自己整理出來的東西更便於記憶和運用。找準時事與教材的結合點複習時事熱點要聯繫教材，找准它與教材的結合點，也就是說要知道它考的是教材里的哪一個知識點。少做題，認真閱讀重要試題這段時間應逐步減少練習的量，把主要精力用於複習和鞏固知識點。建議你重新閱讀幾套比較重要的試題，閱讀時要認真分析，找出自己的不足，分析原因並逐一彌補。吃透材料，學會小題大做時事政治的熱點多、材料多，很多同學在時事政治上花太多工夫，卻忽視了教材，效果難免事倍功半。目前最重要的是回歸教材，建立自主的知識體系。7、歷史歷史複習切忌拋開課本和考綱擅自圈定所謂的熱點、重點。回歸教材時應避免死記硬背，要注意對教材的深刻挖掘，特別注意做到：突出主幹知識歷史考試，一個明顯的區別就是不追求知識覆蓋面，突出主幹知識考核。因此，大家在最後複習時，一定要在強化主幹知識上下工夫，不要在細枝末節上多投精力。梳理時間線索不能機械地死背教材，要善於歸納梳理各個歷史時間的時間節點、關鍵人物，這樣在背記的過程中才能記憶深刻！重視歷史概念歷史概念考核歷來是考試重點，因此在最後複習階段應特別重視對歷史概念的準確理解，既要掌握概念本身，又要把握概念的內涵和外延。文章整理自網路距離中考越來越近，希望家長不要再給孩子壓力，同時還要開導孩子，中考只是一場普通的考試。希望同學們也能平時練習要嚴謹，中考考場放輕鬆，祝所有同學考個好成績，數姐等你們好消息！想知道關於進入高中之後的一些趣事嗎？現在就可以關注微信公眾號「高中數學」，提前陪你讀高中！本賬號隸屬於三好網旗下，致力於為全國各地國中生提供最優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