Zi 字媒體

說到兒童房裝修，國內家長們似乎都隨意了些，要麼是隨心所欲的塗塗改改，要麼是毫無創意的樣板間搬運，很少有人會認真思考：兒童房裝修，到底有無規律可循？如果有，又是什麼？什麼樣的規律才適合孩子的健康成長？ 麥咭認為一間好的兒童房布置應該是這樣的（下面觀點有參考蒙氏教育理論）：1）給孩子提供一個獨立，自由的場所，給他安全感。2）要有活動空間，提供孩子玩樂的場所，充分發揮孩子的潛能，激發孩子的創造性。3）傢具靈活多變，選擇時以孩子為中心，安全至上。「 兒童成長的不同年齡階段，其心理和生理上的發展也是不一樣的，兒童房的布置應該具有靈活性，根據孩子的不同成長階段可以做出相應的調整，科學合理地安排布局。 在我的印象中，這個年齡段的小朋友基本上都是和父母住在一塊兒的。家長們絕大多數不放心小孩子自己一個人睡，基本上都是放在嬰兒床。對於想要讓孩子從小獨立的家長，兒童房可以這麼布置：1）6-9個月：地板床墊+鏡子2）9-12個月：+扶手欄杆切記，安全第一！！！ 到了這個年齡段的孩子這個時候可以聽得懂簡單常見的辭彙，嘗試說話，同時可以分辨出富有節奏感的音樂以及辨別顏色，他們會喜歡鮮艷的顏色以及漂亮的人臉，愛看圖畫書。床可以換成有一定高度的兒童床。 一不小心，家裡的孩子就變成學齡前的兒童啦，除了能跑能走，還能能掌握讀，寫和簡單的計算概念。 兒童房裡需要添加上小書桌，這個小書桌是孩子的活動區域，他/她可以在小書桌便進行手工，繪畫，拼圖等活動。 有條件的可以在房間里開闢出供孩子塗，繪的功能活動區，在這個階段以遊戲的方式指導孩子語言，學習與繪畫等活動，可以極大的幫助孩子開發智力，激發潛能！ 同時，家長可以讓孩子參與簡單的收納工作，引導孩子把房間里的玩具，圖書等進行分門別類，初步培養孩子的責任意識。 上國小啦，這個階段的孩子會強烈的想展示自己是「小大人」，很多東西都想要自己做主，兒童房裡的那一些圓圓矮矮的小傢具，彩色牆紙牆貼那些趕緊送人或扔掉吧，換成孩子感興趣的東西，你要把他/她當成大人一樣對待：床要換成獨立單人床，之前的矮櫃換成儲物櫃或者斗櫃。獨立的學習區域可以讓他/她專心學習。同時，增加兒童衣櫃來收納衣物。13歲以後 青春期啊，叛逆期啊，啥都來了，家長別說幫孩子布置房間了，能不能進入房間都是個問題。房間更像是孩子的私人領地，對於家長想盡方法想進入房間一探究竟的行為，表示大寫的拒絕，如果家長在沒有詢問過孩子的情況下私自探察孩子小秘密的，真的很容易激發孩子的逆反心理。 家長可以做的是往房間里增加書架，多放些書，培養閱讀習慣。兒童房作為小朋友經常呆的地方，個人覺得家長在布置的時候應該採用科學合理的方法，為孩子創造一個健康，安全又舒適的環境。註：購書後，請在公號回復「研習社」，提交書籍訂單號，我們拉您入研習社群！