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我們知道，學生在經歷了國小簡單的英語學習之後，進入到國中就開始正規系統的學習了。 很多孩子提到英語就兩個字：頭疼！ 學好英語有兩大難點：一是單詞，二是語法。單詞是基礎，如果你連單詞都記不住，那麼你連題目都讀不懂。語法是關鍵，如果你只知道單詞，那麼你肯定選不出正確的選項，寫不出好的作文。 我發現很多國中的孩子學英語，大都選擇死記硬背，這是個笨方法，但也沒別的捷徑，還有部分孩子學習英語十分消極，老師讓背的文章總是疙疙瘩瘩，含糊過去，要聽寫的單詞也是張冠李戴，或者「缺胳膊少腿」。 常常在微信上和家長們討論孩子的學習問題，昨天就有一位家長問我說：我家孩子都上初二了，已經開學兩個多星期，眼看著初一英語沒學好，現在步入初二，語法知識越來越多，單詞也越來越難，沒有好的學習方法，記憶力也不好，成績老是不見提升，老師您在學習英語這方面有沒有好的建議呢？ 確實，隨著初二辭彙量的大量增加、系統語法知識的龐大，短語搭配的增多，課文文章的加長，還有聯考改革的壓力，這一切都讓孩子們感到不知所措，很茫然。所以正確掌握學習英語的方法和技巧，對英語學習有很大幫助！在重點高中教了8年的英語，我也願意和大家來分享我這些年來的英語教學心得，也希望可以幫助到更多的家長、學生，在學習英語的過程中少走彎路！ 其實英語的學習，大多是因為單詞記憶枯燥，反反覆復的記憶沒效果，導致孩子的學習興趣喪失，越來越討厭英語。國中英語單詞增加，知識點增多，要想把英語成績提高，好的學習方法不可或缺。就拿記單詞來說，孩子們三年要記的單詞有很多，但也不是都會考到，所以要分清主次和重點，區別對待。重點的肯定是要會讀會寫懂意思，次要的眼熟、知道大意就行。 記單詞的方法呢，有很多種，但往往很多同學都選取的是最笨最懶的的一種——死記硬背，其實稍微多花點功夫去想象、對比、聯繫其他知識，一定可以找到不少有趣的單詞記憶法。例如：可以通過諧音記憶法，vacation（假期）「我開心」這種方式來趣味記憶或是通過一些典故和背景知識點來記憶單詞，將枯燥的單詞有趣化，就能更好的記憶。 其實國中三年的英語單詞量看起來多，其實也就1600個，如果各位同學早早開始看書複習，學習起來也就不會感到困難重重。現在我將英語國中三年的必考英語單詞分享給大家，希望幫助各位更好的學習。好了，今天的分享就到這裡了，希望這份英語單詞能夠幫助大家更好的學習英語。如果恁孩子需要其他學科資料、中聯考試題的，提高記憶力，可以在微信（ tifen68 ）上問我，查看更多視頻課程和學習資料！