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導 讀這篇文章很短，卻道出了一個值得深思的問題。表弟是過敏體質，從小，舅舅舅媽對他的食物管理甚嚴，這不能吃，那不能碰。結果，他以「貪吃」而聞名，每每被父母耳提面命「不準再吃」。就算如此，他卻總能覷個機會，閃電般地彈出「魔爪」，兔起鶻落之間，一塊肥肉便不翼而飛。雖然過後不免要挨一頓訓，可畢竟佳肴美饌落入腹中，表弟便心滿意足地笑了。我媽甚憐憫之，便邀請他單獨來家做客，還告訴他，除了過敏的食物，想吃什麼吃什麼。我以為既無父母阻攔，他可以真正「飽餐一頓」。可出乎意料的是，想象中的風捲殘雲並未出現，他反而停杯投箸，連連道：「飽了、飽了，吃不了了。」仔細一看，竟不及平時飯量的一半。怪哉！是「佳肴」難以下咽？可平時比這還平淡的飯菜，表弟還會偷吃搶吃；是做客的矜持作祟？然而數十人的宴席，表弟依然會我行我素。難不成表弟並不貪吃？不可能的，我笑自己的愚。其實，我發現他飯量並沒有想象的那麼大，也沒有大家說的那麼貪吃。他只不過像彈簧一樣，在「你應該少吃」「你不能再吃」的「鎮壓」下，一次又一次地反覆彈起。是啊，不只是他，還有不少孩子，習慣彈開所有「你不能」，反抗所有「應當」與「應該」。由此聯想到暑假的安排。父母口中的暑假，應該讀書學習，不該荒廢、不該玩遊戲。結果呢，往往是習題集的下面壓著手機、遊戲機。暑假應該怎麼過？不如對假期安排少一些「應該」與「不該」。讀書可以，遊戲也行，少了「應該」的局限，讀書可以令人滿是遐想；少了「不該」二字的壓力，我們才能發現自己真實的飯量。真正讓你敞開了遊戲、嬉鬧，你才能在歡樂之後感受到貧乏。在日復一日的學習結束之後，請把暑假還給孩子，讓每個孩子有一個新鮮可感、興味盎然的暑假。別忘了，「應該」所觸及不到的，是所有自由的靈魂；而自由裡面的，是發自內心的信任——相信孩子會明白自己內心的追求。薦讀這組教育漫畫刷爆了朋友圈，值得深思！溫儒敏：部編本國小語文教材要來了坐標北京，招聘300+中國小與幼稚園教師！教師報投稿指南「閱讀原文」，6折享購12冊《自然科學童話》