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讓孩子做我的老師在一列開往北京方向的火車上，我的鄰座是一位兩個大學生的父親，這位父親驕傲地告訴我，他的女兒三年前上的清華，兒子今年上了北大。我問這位農民父親，「您把兩個孩子都送進了大學，請問有沒有什麼絕招啊？」農民父親的回答出人意料，「我這人沒什麼文化，其實也沒啥絕招──我只不過是讓孩子教我罷了！」原來，這位農民父親小時候家窮沒念過書，自然也就沒什麼文化教孩子了，但他又不能由著孩子瞎混，於是就想出一個辦法：每天等孩子放學回家，他就讓孩子把學校老師講的內容跟自己講一遍。孩子做作業，他自己也跟著在旁邊讀讀孩子的課本，弄不懂的地方就問孩子，如果孩子也弄不懂，就讓孩子第二天去問老師。這樣一來，孩子既當學生又當「先生」，學習的勁頭就甭提多大了！哪怕是別人的孩子在外面玩的熱火朝天，他家的孩子也不為所動，就這樣孩子的學習成績從國小到高中一路攀升，直到考上重點大學……家長越教育孩子思維越懶惰有很多家長之所以培養出惰性思維的孩子，那是因為他們太「能」了。他們好為人師的習慣體現在教育子女之中，結果，孩子放學回家，主要是在聽家長的「教育」。人最不喜歡的是那種「灌輸」的教育，這種教育很容易「教育」出叛逆的孩子。孰不知，真正高明的家庭教育是提供機會讓孩子教育家長，家長學會裝傻的本身就說明你很智慧，這恰恰是激發孩子主動思維，矯正惰性思維的絕招！