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「這孩子像含羞草似的，音樂課嘴閉成一枚堅果，舞蹈課總比別人慢半拍，手工完不成就哭著喊媽媽，就連遊戲時，也是獨自在角落張望。」聽著老師的話，你是不是只能臉上堆笑？卻沒有一點法子？父母們都希望自己的孩子具備勇敢、獨立的品質，但孩子離開你之後說話做事卻總是畏手畏腳，要麼不敢做，要麼不會做。你可能在想，是不是大點就好了？千萬別不當回事兒，長期下來，這會影響到孩子的個性發展，缺乏獨立性，甚至會導致某些心理障礙及性格病態的發生。最好的辦法是從小就培養孩子的勇敢獨立的品質，樹立他們的自信心，比如帶孩子看相關繪本就不錯。為什麼要給孩子看繪本呢？繪本作為圖文結合的一種複合文本，栩栩如生的圖畫是它的亮點。一本繪本至少包含三種故事：文字講的故事、圖畫呈現的故事，以及兩者結合后所產生的故事。 在閱讀時對孩子加以引導，繪本鮮艷的圖畫、簡明而優美的文字及聯繫生活的故事情節，既可幫助孩子理解繪本內容，也可發展孩子的想象力和語言表達能力。 科學研究表明：人腦3歲前發育完成60%，6歲前完成90%。而0—6歲是開發寶寶大腦的黃金時期，如果能給自家孩子選些優秀的繪本，親子共讀，從視力、聽力、動手等多方面互動激發，就會促進孩子右腦的發育，也會具有超強的記憶力。 改變孩子畏手畏腳、依賴嚴重的狀態，從小時候培養孩子勇敢獨立的品質，就從閱讀勇敢獨立相關的繪本開始。比如下面四種繪本：《凱能行》適合年齡：3—6歲內容簡介:主人公凱總是聽到大人們消極的抱怨，一隻小貓及時出現在他身邊，告訴他：「你是你，你要相信： 凱能行! 」用一種耐心積極的方式完成愛和期待的表達，就是這麼簡單。《想飛的豬》適合年齡:3一18歲內容簡介:有一隻小豬它的背上有一雙「小翅膀」，他相信這雙翅膀可以帶它飛上天空，為此受到了嘲笑和排擠。但它還是堅持不放棄，後來小翅膀長大，它開心的在天空自由飛翔。有些事在你沒做成以前別人像看笑話，在你做成了之後，別人像看神話。關鍵是你可不可以自始至終堅持自己。《鴨子騎車記》適合年齡:3一6歲內容簡介:講述的是一隻勇敢的，敢想敢做的鴨子，這本書不單是在視覺上給人以衝擊，更可以試讀者化身其中。相信自己只要有夢想，勇敢的堅持，保持自信樂觀的態度，再大的困難也能克服。《長頸鹿不會跳舞》適合年齡:3一6歲內容簡介:長頸鹿傑拉德不會跳舞，當他鼓足勇氣出現在叢林里一年一度的舞會時，大家都嘲笑他。後來在一隻在蟋蟀的指點下，傑拉德找到最適合自己的舞蹈，成為叢林中最最出色的舞者。想要找到適合自己的突破口，就要敢於接受自己的不同。希望自己的孩子具備勇敢、獨立的品質，就從小時候進行培養，為孩子選擇合適的繪本，使繪本閱讀成為兒童快樂生活的一部分。通過繪本鼓勵孩子自己面對困難，克服依賴性，樹立他們的自信心。堅持下去，就會有收穫！