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早在本世紀初，各種關於電子遊戲中的暴力場景會給造成兒童和青少年暴力傾向的新聞層出不窮，但隨著這一話題的火熱，越來越多的學者們也展開了相關的調查，其中多數都認為這兩者之間並不存在必然的聯繫，而近日來自荷蘭的一項研究又為這個觀點增加了強有力的證據。在這個項目中，研究人員跟蹤調查了194名9歲兒童的遊戲愛好和對於暴力遊戲的接觸程度，同時也對他們的心理健康和攻擊傾向做出了評估，而這個研究持續了整整一年。最終他們得出的結果是，在接觸暴力遊戲的情況下，這些9歲的孩子們既沒有增加自己的攻擊傾向，也沒有減少自己的親社會傾向，因此遊戲總的來說並不會造成心裡健康和社會問題。只不過，遊戲可能會輕微增加類似於沮喪和焦躁的情緒，但相關的樣本並不多，導致這一情況的原因可能是感到沮喪的孩子們可能更願意坐在家裡玩一天遊戲，而相對於其他孩子來說，他們的遊戲時間就大大增多了，所以這個時候可能需要家長們干涉，和他們進行交流。但這也不能證明長時間玩遊戲的孩子都存在著心理問題，畢竟樣本數量不多。雖然這個研究並不完美，他們沒有給出對於「暴力遊戲」的準確定義和範圍，同時除此之外也沒有對於其他變數的控制，例如分析更多的年齡段和性別之間的差距。但他們採用的仍然是標準的研究方法，也帶來了他們期待的結果。歷史上被指責對青少年「有害」的東西也不止遊戲一個，電視發明之初也受到了類似的控訴。不過對於兒童和青少年來說，他們對於新鮮事物的好奇程度和專註程度本來就很高，而他們在成長中遇到的問題當然也不會只是單方面的因素。所以如果孩子在成長中出現了心理上的問題，除了遊戲以外可能還有其他更重要，更複雜的原因。