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「真牛張」—張繼山先生調研南陽「畫家村」2017年8月30日下午，扶貧開發協會書畫院副院長、北京昌平區在京務工子弟學校名譽校長張繼山一行至南陽「畫家村」調研，「畫家村」發起人鄭嵩山接待並陪同調研。（圖：著名畫家張繼山現場為南陽「畫家村」孩子們作畫）張繼山一行先後參觀該村入駐畫家打造的傳統特色院落；建設中的傳統民俗、農具博物館；工藝葫蘆種植基地和無公害綠色水果採摘園，並在「林溪堂」為「畫家村愛心學堂」的留守兒童進行書畫輔導並互動創作。（圖：著名畫家張繼山現場指導南陽「畫家村」孩子們作畫）據悉，2015年「畫家村」的藝術家們創辦了「愛心學堂」。起初「畫家村」里的孩子由於父母長期在外打工，缺少關心監管。部分兒童對學習主動性差，心理也易出現封閉、叛逆等問題。為此，藝術家們不但無償為孩子們進行美術、音樂、國學等素質教育，並且自籌費用置買學慣用品供學生使用。將一些生活常識、安全知識乃至人生哲理融入課堂，寓教於樂。讓孩子們體驗到學習的快樂，由被動學習變主動學習，並培養出一批具有文藝特長的農村孩子。（圖：著名畫家張繼山和南陽「畫家村」孩子們合影留念）張繼山在調研后說：「畫家村的孩子我們要引導他們熱愛藝術，走進藝術殿堂，帶動更多的青少年弘揚傳統文化。既然是『畫家村』，帶動的就不但是有成就的畫家，還要有地方的畫家、外地的畫家，最重要的是還要有『小畫家』。懂藝術從娃娃抓起，我們要把畫家村的力量凝聚起來，塑造下一代，這也是我們對文化一代接一代的延續義不容辭的責任。」（圖：著名畫家張繼山和南陽「畫家村"孩子們在一起）「愛心學堂」負責人鄭嵩山：「經過三年多的素質教育，『愛心學堂』共培育學生300餘名，『畫家村』的孩子們煥然一新，知禮儀、講文明、樹新風，好人好事也多了起來。但現在『愛心學堂』也面臨一些困境，一年四季孩子們都在室外上課，希望建設一個讓孩子們避免風刮雨淋的學習場地。現在農村整體農業技術底下，建設學堂也可以雙休日培養孩子綜合素質教育，平時邀請南陽地區大學、高校農業領域老師，對村民進行農業技術培訓，使村民學會科學種植增產增收。」張繼山先生作為美術家協會會員、文藝志願者協會會員，為支持南陽畫家村的文化建設和「愛心學堂」，專門於2015年在畫家村設立了藝術工作室。張繼山表示：下一步將在工作室內設立長期展示作品的展廳開展藝術交流，為大美南陽、和諧南陽、幸福南陽作出自己的貢獻！（圖：張繼山與「愛心學堂」的孩子們在工作室門口留影)（圖：修繕改造中的張繼山藝術工作室）（圖：修繕改造中的張繼山藝術工作室）