Zi 字媒體

豐富的閱歷是孩子想象力的基石。想象是在腦海中對場景、事物等進行架構的活動，不以豐富閱歷為基礎的想象必然是蒼白空洞的。也許你會想，寶寶這麼小，「閱歷」怎麼可能豐富？那我們不妨多帶寶寶去看看外面的世界，對於無法親身體驗的部分，可以用書本來加以補充。這些都是屬於寶寶的「閱歷」。除了可以給予豐富的感官體驗外，大自然也是一個提升想象力的遊樂場。 （添加每周微課微信公眾號，專業的媽媽成長平台，每周邀請知名大咖進行線上輔導，更多育兒乾貨等你來領！）真正破壞孩子想象力的是親子互動的方式1. 有些家長控制欲較強，在跟孩子互動的過程當中，什麼都得按照家長說的來，只有家長說的才是對的，孩子所提出來的想法和創意都會遭到否決或嘲笑，那麼孩子的想象力肯定會遭到破壞。 2. 有些家長在孩子問任何問題時，只給出簡短的答案，或是在和孩子說話時心不在焉，只顧看手機。這種簡單的「你問我答」式交流，缺乏任何的擴展和拉深，不能鼓勵和激發孩子進一步的思考，對孩子的想象力自然是沒有好處的。 3. 有些家長教孩子「死記硬背」，無論懂不懂，先要求孩子背下來。比如有些家長會讓孩子在沒有任何理解的基礎上背唐詩宋詞、三字經、百家姓，甚至弟子規等。 儘管我並不否認早期學習中「記憶」的重要性，但對於這種沒有理解基礎和形象化的刻板輸入，我始終持懷疑態度，認為這對於孩子的想象力沒有任何幫助。 家長不應指使孩子做事，多聽聽孩子的想法，給孩子更多自由。望子成龍或者望女成鳳的家長恨不得孩子剛識數就能準確說出1+1=2，殊不知，過早給予問題的固定答案會扼殺孩子的想象力。家長應鼓勵孩子認識事物的多面性，嘗試解決問題的新方式。比如孩子玩樂高，非不按照圖紙要求拼插，而是自己琢磨著拼出一個「四不像」，此時家長不應該批評孩子，而應該為孩子的想象力點贊。 及時對孩子想象力給予肯定和支持。沒有什麼比媽媽和爸爸的讚揚更讓孩子歡欣鼓舞，尤其是自己特立獨行的行為和作品，如能得到家長的認可，孩子會對自己的認知能力更有自信，想象力在無形中得到了鍛煉和升華。 想象力是創造力的基礎，當孩子長大一些，家長應該鼓勵孩子把想象付諸於實踐，想象力x執行力=創造力。創造力，才是區分一個人是平凡還是偉大的關鍵因素。