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「嚴師出高徒」是很多父母信奉的教育理念，因此他們都會很嚴厲地對待自己的孩子。但實際上，教育孩子的時候也應當有一些技巧，一味地批評恐怕會給孩子帶來消極的影響。適當的批評是正常的，但是每天的批評次數不應當超過兩次，為什麼會這麼說呢？不妨一起來看看原因吧。在育兒方面，家長的態度一般分兩種，一種是較為開放的，例如美國等國家，對孩子都持順其自然的態度，管得很松。這樣有其好的一面，即利於孩子養成天真、坦率的性格，但不容易培養他的是非觀念。而家長大多是另一種，即對孩子嚴格管理，它好的一面是能從小培養孩子的是非觀念，負面效果是，過多的批評、呵斥可能會影響孩子的自信心，使孩子變得膽小怕事。當寶寶能走會跑后，一天之內被媽媽批評個三五次簡直就是家常便飯。因為這時的寶寶不是摔壞了杯子，就是拿著拖把到處亂拖，要不就乾脆鑽到桌子底下嘗試著把小指頭塞進電源插座里，總之，只要媽媽一分鐘沒注意到，寶寶就肯定會「犯錯誤」。但是專家卻建議，不管寶寶犯多少錯誤，每天批評他最好不要超過兩次。許多家長在寶寶犯錯誤時，總是大加譴責、恐嚇，卻忘記了犯錯誤是很好的學習機會。家長們的批評是想阻止寶寶再犯同樣的錯誤，但這樣做常常會產生相反的作用。孩子們或因害怕受責備而不敢冒險，失去學習新技巧的熱情和膽量，或產生反叛心理。而且，過於頻繁的責備不僅讓孩子變得「皮」了，對批評充耳不聞；在成長的歲月里，更會在他的心裡留下陰影，認為自己做什麼都不行。因此，家長批評孩子，不妨每天只說個一兩次，不要逢事就說，因為有的錯誤，孩子可能馬上就能自己明白，不說也罷。而對於重大的錯誤，在批評時也應該注意兩點。一是冷處理。即家長在批評孩子時，妨放低聲音，或採取沉默，這比高聲大喊要更有效果，孩子反而會更緊張，會感到「不自在」，進而反省自己的錯誤。第二是要趁熱打鐵。因為孩子的時間觀念比較差，昨天發生的事，彷彿已經過了好些天了，加上孩子天性好玩，剛犯的錯誤轉眼就忘了。如果覺得孩子做的錯事必須批評，那麼別拖拉，馬上就說，否則就起不到應有的教育作用。教育孩子是一門大學問，家長們要想教育好自己的孩子就不能一味嚴厲地對待自己的孩子，應該要多運用一些溫和的方法，這樣的話效果會更顯著。