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➡被哈佛大學、麻省理工同時錄取是什麼體驗？你在做夢的同時，別人的夢想輕易地實現了…除了哈佛和麻省，她同時還收到了多所牛校的邀請。美國西北大學芝加哥藝術學院普瑞特藝術學院羅德島設計學院……這個人叫曾佳旎，經過一番考（jiu）慮（jie）后，算了，還是去麻省吧……那她肯定是學霸一枚嘍？不是啊，她自己都說嘍「我的成績一般般」那她讀的名校嘍？不是啊，就公立學校那她家庭很有實力嘍？不是啊，就普通人家啊……偽學霸，真才女，靠的是「不務正業」，就是搗騰這個，設計那個...▲ 曾佳旎設計的一款紙杯，在紙杯自帶的貼紙上隨性摳摳，摳出自己的名字或者logo，就不會和別人的搞錯了。▲ 曾佳旎設計的洗手液瓶，好像沒什麼特別的？裡面的洗手液用完了，把外層紙包裝撕掉，直接把瓶子拿來用，因為瓶身本身就是一塊大肥皂！杜絕浪費哦！然後，上面那兩樣都拿了2016年A』設計大獎賽金獎。▲ 每個人童年不都想要個帳篷嗎？曾佳旎幫你的孩子實現了。她和其他倆同學一起設計的傢具、玩具合二為一的沙發帳篷，節約空間，又能讓孩子如償所願。嗯，這又拿獎了，而且是設計界的奧斯卡2015年德國紅點設計大獎曾佳旎大學部就讀寧波諾丁漢大學工業設計專業，在大學部時就拿獎拿到手軟：可換表層鏡框眼鏡2015 IDA國際設計大獎的金獎2015 A'設計大獎銅獎自帶藥盒水瓶2017 歐洲產品設計大獎無骨無膠紙燈2017 歐洲產品設計大獎草繪助手2015 美國IDA設計獎金獎旅行者手機2016 美國IDA設計獎銅獎曾佳旎的設計新穎、創意，結合了綠色環保和實用性，麻省理工看得都興奮了！ 與之相反的經歷，我們眼中標準的「學神」卻被美國藤校康奈爾大學直接拒了。 康奈爾大學去年12月發放提前批申請結果，老牌名校上海中學有6名精英學生參加了申請，只有1位被錄取，2位被延遲決定，3位直接被拒。其中一位被拒的申請者成績背景也是驚人啊：作為有經驗的人看來，學神被拒的原因一定是除了學習，並沒有展現出其他方面的軟實力。被康奈爾大學拒絕的學生完全是傳統式牛娃的範本，這些牛娃犧牲了大部分時間花在了應試教育，肯定沒有時間培養其他愛好了。從父母觀念中就能看個明白爸媽形容曾佳旎的成績，不過是中等偏上的水平。其實曾佳旎還有一個很厲害的雙胞胎姐姐，畢業於美國哥倫比亞大學，現在從事人工智慧和軟體開發工作。到底是怎麼樣的父母才能教育出兩個優秀的孩子呢？01 玩也是種學習和「直升機父母」相反，曾佳旎父母最大的心得就是散養，他們壓根沒看重成績。別人的爸媽都在焦慮地把孩子往補習班趕，曾佳旎的父母帶著她和姐姐在西湖邊捉捉昆蟲、玩玩水；別人的爸媽催促著孩子放學后抓緊寫作業，她們兩姐妹放學了在小區里玩健身器，玩得晚了，爸媽也不說……這種爸媽在曾佳旎自己看來都不可思議。但玩就是不務正業嗎？父母都忽略了這點，玩也是一種發現興趣、尋找目標、培養專註、發揮創造的能力。即使是純粹的運動，也能使身體促進「快樂因子」的多巴胺，有助於產生愉悅的情緒和滿足感，當投身到真正學習中時，會更有效率也有助提高記憶。大學時期，曾佳旎泡在工作室里，一心撲在創建新思路和製作模型並隨時請教老師的情景，不是和她當年在西湖邊上，專註於抓著蟲子看著魚兒似曾相識嗎？02 肯定式教育「我爸媽從來不在我面前說，誰誰誰家孩子多麼好。他們一直堅信，自己家孩子是最好的，一直鼓勵我們。他們希望我們做一個開心的人，要為自己活著。」曾佳旎是這樣形容自己爸媽的。小到生活軌跡大到人生目標都大不相同，人與人之間本來就不應該存在可比性。拿這別人所謂的長處去比自家孩子的短處，也顯然有失公平的。帶給孩子心靈上的打擊，不如多加以鼓勵，多用「你已經很努力」、「你比從前做得好」之類的激勵孩子。像是曾佳旎成績退步了，父母沒有責罵，反而用了更智慧的方法——笑著說：「你們老師說你很聰明，就是懶了點。「點到即止，一語勝過萬言。曾佳旎兒時參加畫畫興趣班的第一張作品，她自己都覺得畫的很一般，但父母一直視如寶貝。在她的家庭教育中，父母就是不停地鼓勵…鼓勵…支持孩子的決定「我們小時候想學什麼，他們都讓我們去嘗試。有一回，我跟姐姐學鋼琴，只上了一節課就打退堂鼓，媽媽說，不學就不學。」大學畢業后的曾佳旎本有機會在一家外企做一名產品研發工程師，但她工作了一段時間后，並不喜歡那個職位，她的媽媽支持她想要繼續深造的決定。其實我們是不贊成孩子輕言放棄。想必作為曾佳旎的父母最了解自己孩子性格，如果孩子本來就是個知道自己要什麼的人，那父母也要學著放手，隨著孩子的喜好任其自由發展。唯有自己喜歡的興趣才會帶來源源不斷的自發的內動力，積極探索的姿態，獲取隨之而來的滿足感。父母要做的是要多給予鼓勵和尊重，因為興趣培養是激發孩子自主性的最好途徑。曾佳旎父母「非典型」教育你的使命是什麼？你的信仰是什麼？你的目標是什麼？成績只是個數字，只能代表過去。真正被名校看重的不是刷題的機器，而是你有沒有可塑性，畢業后的你在未來能不能獲得人生價值。申請者成績必定都不會差，如何和芸芸眾生中脫穎而出，那必須要包括牛逼閃閃的個人能力。曾佳旎看似獲得命運的垂青，是名幸運兒，實則以她的綜合實力而言被多所名校錄取在情理之中，這也是許多學生欠缺的。家長在焦慮的大環境下，為何不把目光放得更長遠一些，成績是考量孩子的一部分，雖不能丟棄，但不是判斷優秀與否的唯一標準。為何不考慮多給孩子幾種可能，或許孩子的未來會有所不同。更有超棒的資源正在學習中！小孩子【國學】精粹，啟蒙必備需要的歡迎領取！延伸閱讀（點擊可閱讀）：看看衡水中學這些備考細節，你就知道成功是有原因的