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於老師說作文佔據著語文中考的半壁江山。中考作文的高分秘密，就在下面。新初三的同學們吶，和於老師一起去看看吧~三好學一夏，輕鬆變學霸！於老師在這裡走心推薦大家點擊文末閱讀原文，參加暑假超級學習節，聽名師講課，領狀元筆記、名校真題！還有機會獲得Ipad、kindle、音樂耳機等精美禮品喲~一、避開五大雷區1、書寫差書寫是作文的外衣。要杜絕因筆芯過粗或過細導致的字體難看；因字體過大或過小給閱卷者帶來的視覺疲勞；因字跡潦草導致的辨識模糊；因大量塗改導致的閱卷焦躁。2、字數少不要以為體裁不限，就可以隨心所欲寫詩歌，這種體裁字數少但最難得分；也不要以為寫夠600字就可高枕無憂，實際上800字才剛剛合適。3、老跑題作文最忌跑題，如果遇到以下情況，還需謹慎：整個事件與題目無關，最後一句才蜻蜓點水般點題；全篇都在寫別人的故事，與自己毫無關係；將新聞報道加以整合，湊足字數；寫書里的故事，看起來更像複述。4、思想偏思想是作文的靈魂，必須健康，充滿正能量。如果作文題材毫不隱晦談自己的早戀經歷；大篇幅聊網游，並視其為人生最大樂趣；價值觀、審美觀嚴重偏差，卻還要以丑為美。這類作文都有可能低分。5、言辭激好的作文語言溫暖，充滿陽光，它是作文樹上的繁花一朵，或清新或雅緻，獨獨不能通篇戾氣，牢騷滿腹；抱怨社會，漠視親情；思想低俗，語言偏激。二、提防四大警鐘1、審題最忌偏抓不住重點，忽略題目中的關鍵字。例如《那一刻，我的世界春暖花開》，學生不會審題，就不會正確分析題目中的關鍵詞。正確方法是先審中心，從「春暖花開」挖掘文章的主題思想。再審選材，從「我的世界」尋找最有溫情的事件來寫。最後落腳在「那一刻」，盡量寫短期和瞬間，如果跨越過去和將來，顯然就會偏題。再看個例子《藏在____里的精彩》。依然是扣住精彩二字挖掘中心，可以是成功、炫麗、蛻變、成長，盡量有多元化的解讀。空格線上的詞決定了選材，宜小不宜大，宜實不宜空。如「生活、人生、校園」都不可取，而「角落、髮夾、抽屜、書包」都是不錯的選擇。「藏」字要在文中多次體現，寫出不為人知的神秘和新鮮。2、選材最忌俗何謂俗？一是乏。所選之事乏味，無情趣，不生動。例如：考試作業，父母送傘，我生病時父母的照顧，運動會比賽等等。二是窄。所選事件空間太窄，不足以引發和拓展思想感悟。例如：教室、公車。三是俗。不雅、不美，沒有環境渲染，沒有意境鋪設。有些人即使選了好材料，敘事方法卻有問題：一是平淡。寫一件事波瀾不驚，平鋪直敘。沒有波折矛盾，沒有回憶插敘，一條道走到底。二是詳略不分。所敘事件鋪陳太多，啰嗦繁雜，半天不切主題。三是散亂。情節不集中，不能很好的為主題服務，所寫事件之間沒有直接聯繫。3、語言最忌平語言難出彩是學生面臨的很大問題，就像一棵樹，有主幹有枝葉，獨獨沒有繁花點綴。辦法不是沒有，關鍵是說話腔調要轉變。有點幽默，有點小清新，學點名家的文風，從用詞、用句的細節做起。例如我們要寫陽光很好，可以學學詩人余秀華——陽光好的時候就把自己放進去，像放一塊陳皮。比喻和倒裝的巧妙轉換，值得一學。又比如寫無助，可以學學海子「我今晚扶著自己，就像清風扶著杯子。」4、布局最忌亂許多學生拿到題目就寫，不定中心，不列提綱，生活瑣事拈來就寫，往往寫到一半發現偏題，已回天無力，犯了寫作之大忌。正確的步驟是先定中心並精心選材，然後布局規劃，列出提綱，簡寫開頭與結尾，最後落筆成文。三、掌握十大秘訣1、方塊字，走天下控制字體大小，筆畫不要相連，方方正正最好，平常訓練速度。2、七段式，長短配提筆成文七段式，首尾各一中間五；開頭結尾三行半，敘事切忌一段式；頭美腳穩中間實，長短交錯參差美。3、緊扣題，不跑偏首段末句、尾端首句必點題；中間至少扣題3次；並列寫三件事，點題句最好獨立成段；全文至少五次點題，不雷同，小而美。4、有亮點，會創新正確把握敘述、描寫、抒情、議論的比例，七分敘述、二分描寫、一分議論，文中需有三五句經典句點綴。布局力求創新，倒敘插敘、先抑后揚、首尾設懸、一波三折多種手法靈活運用。5、開頭奇，奪眼球（1）吊胃口，欲揚先抑例句：媽媽簡直美若天仙：高、瘦、白、美……你真以為我會這麼說嗎？正相反！我媽不僅沒身材、沒顏值、沒才華，還一張大眾臉，是微胖界達人。（2）用修辭，增加美感例句：A、那時，四月。梅早已開過，桃花開始粉墨登場。（擬人） B、院牆內，一排玉蘭樹，上面的花苞，撐得快要破了，就像雛雞要拱破蛋殼。（誇張） （3）描場景，快速入境例句：黃昏。桐花在教室外靜靜開著，像頂著一樹紫色的小花傘。幾個女生，伏在走廊的陽光下，目光似乎漫不經心，看天，看地，看桐花。 （4）用哲思，令人回味例句：人到了一定年齡，就要回收。三兩知己，一杯薄茶，一段老戲，腳邊一隻慵懶的貓，祖母的晚年安詳至極。6、敘事巧，寫真情（1）一事三折起波瀾（例如《父親的蘭花》，以父親愛蘭——父親教我養蘭——我悟蘭為思路展開敘事。）（2）出人意料揭懸念（例如《媽媽的男朋友》，作者寫一個影子陪媽媽買菜，陪我深夜讀書，最後揭秘這個神秘的影子是遠在天堂的爸爸。）7、布局美，線條清布局可採用冰糖葫蘆式或層層遞進式。（例如《老師的微笑》，用三個片段組合：老師的微笑，在深情的朗讀聲里；老師的微笑，在輕聲的叮囑里；老師的微笑，在甜蜜的夢鄉里）8、好結尾，如撞鐘結尾字數不要過多，三五句即可。語言避免淺俗，要有哲思，能將事件本質得以升華，清晰準確地表達自己的觀點。句式盡量小而美，有力度、有力度。結尾如撞鐘，響徹雲霄，餘音繞梁。例句：母親的腿上，好似綁著一條無形的鏈子，那一條鏈子的長度，只夠她在廚房和家長走動。大門雖然沒有上鎖，她心裡的愛，卻使她心甘情願地把自己鎖了一輩子。（選自《母親的鎖鏈》）9、思維圖，列提綱寧停三分，不爭一秒。下筆前先畫思維導圖，可從開頭、結尾、選材、人物、主題上發散。寫事件最好三分原則，寫三件事或者一件事的三個過程，這樣條理分明。10、攢材料，上考場作文一定要精心備考，絕不能空手上考場，攢足材料，才是王道。最好能改編化用五個不同風格的好開頭，例如懸念式、描述式、哲思式。能修改定篇三個好事件，最好涉及親情、友情、故園情。能改編定稿五個好結尾，圍繞自我成長、人性之美、家園幸福、社會新風等主題。附：中考作文必備人物素材1、成吉思汗歷史上，有這樣一位叱吒風雲的人物：他戎馬倥傯，征戰一生，一把彎弓締造蒙古汗國，不下馬背縱橫歐亞諸國；有人說他是東方戰神，有人說他是千年風雲第一人；西方崇拜他的人讚美他是「全人類的帝王」，毛澤東稱他為「一代天驕」；這個打破東西方壁壘、書寫最大版圖的巨人，就是史籍上被尊稱為元太祖的成吉思汗。2、曹操三國群雄，首推曹操。文不如曹植，武不如呂布，謀不如孔明，工不如滿寵⋯⋯可是又有誰可以超過曹操？超過這位三國第一人？原因何在？「吾任天下之智力」，曹操如是說。吾無才，天下之才皆我之才，憑著超凡的政治才能，曹操在三國舞台長袖善舞，獨領風騷。3、王昭君你海棠般嬌羞的容顏，你菊花般孤高的風骨，你柳絮般飄飛的思念，你桃花般紅消香斷的淚痕，都在茫茫大漠中消隱。你的聰慧，痴迷著漢賦唐詩的韻律，怎能不如履薄冰？你的深刻，承受著歲月無痕的憂傷，怎能不形銷骨立？你默默地隨清風而去，為了那永世的安寧；你的英姿，是大漠上最美的剪影。4、袁隆平他是一位真正的耕耘者。當他還是一個鄉村教師的時候，已經具有顛覆世界權威的膽識；當他名滿天下的時候，卻仍然只是專註于田疇，淡泊名利，一介農夫，播撒智慧，收穫富足。他畢生的夢想，就是讓所有的人遠離飢餓。喜看稻菽千重浪，最是風流袁隆平。5、張愛玲一個世俗女子，為了金錢而寫作；一個脫俗之人，隱居在城市高樓之上。文字在她的筆下，才真正有了生命，直鑽人心。她悲天憐人，卻冷漠寡情；她通達人情世故，卻我行我素；文章里家長里短，生活中卻獨標孤高。同時承受燦爛奪目的喧鬧與極度的孤寂，暗灑一路幽香，任由裙裾飛揚。她的人生，怎一個「傳奇」所能詮釋？6、項羽滾滾烏江東逝，匯成一段歷史。公元前202年，一頭雄獅在這裡倒下，漢王朝從此抬起驕傲的腳步，一路奔跑。人傑鬼雄，英名千秋難慰一腔熱血；拔山蓋世，壯歌一曲盡抒萬丈悲情。昔日霸王，英雄氣未斂，本該東山再起，何言無面？7、諸葛亮丞相祠堂仍在，隆中舊夢已遠。為酬三顧，先生在歷史舞台閃亮登場。空城觀景，胸藏精兵百萬；輕搖羽扇，已成天下三分。然出師未捷身先死，孤忠一片，可嘆蜀道寒雲。江流石轉，千古成敗付諸笑談，先生之名如不墜的孔明燈，永照汗青。8、俞伯牙、鍾子期雙手，木琴，一段旋律；高山，流水，一世傳奇。艱難地跋涉於七弦之上，十指輕敲心靈之門，生命因之共鳴。即使遠隔千里，即使天上人間，他們人生原始的畫卷里都巍峨著山，清澈著水，飛舞著知己的音韻。9、魯迅一支筆劃開萬丈天幕，長夜無明的舊透射出點點星光。你棄醫從文，把邊緣人群喚醒；你以筆代刀，令魔鬼無處躲藏。聲聲祝福，聲聲吶喊，你正義的聲音穿越百年時空仍然鼓舞人心，餘音繞梁。若干歲月過去了，你的作品沒有化為煙埃，並且無疑將長久不熄，普照文學和思想的殿堂。10、秦始皇天下六合鑄就大秦瑞氣，巨星隕落化為一聲嘆息。你長袖一揮，胡人不敢南下牧馬，士不敢彎弓報怨；你訣世一去，良將勁弩不見當初豪氣，金城千里盡失昔日威嚴。萬世霸業，竟從內里崩潰，千古功過，任由世人評說。11、李白你，從頁頁詩篇走來，酒入豪腸，三分劍氣，七分月光；你，向歷史深處走去，秀口一吐，半個盛唐。仙骨豪情，傲岸不屈，風情萬種，仗筆獨行。你輕舟一解，整條長江就詩意奔騰；你亮麗的文字，刺痛了一雙雙習慣黑暗的眼睛。12、屈原世人皆醉，惟你獨醒。塵世昏暗，萬馬齊喑，而君秉持高潔，疏離邪惡，壯志可與日月爭光。於是，孤獨成為一種偉大的情感；於是，死亡成為一種惟美的跨越。自你歸去，汨羅江畔的墨香和正氣升騰了千年。13、譚嗣同亘古不磨，片石蒼茫立天地；一巒挺秀，群山奔赴若波濤。一百年前，這個為中華民族的振興奔走呼號的英雄，以青春的揮灑，倔強地挺起民族的脊樑。死何所懼？就在刀鋒接近頭顱的那一剎那，他已將生命置換成永恆。一種精神執著地閃爍在歷史的天空，燦若星辰。14、司馬遷縱觀歷史，不憚於死的文人自古有之，然為了理想而忍受塵世摧殘的英雄卻少有。司馬遷是疏星中最耀眼的一顆。他以肉身的殘缺修得了精神與著作的雙重圓滿，他通古今之變，成一家之言，憑著一個文人的良心寫下一部偉大的書，上自黃帝，下至漢武，包羅歷史的傲慢與偏見、光榮和夢想，並從此領跑著文化。15、孫臏圍魏救趙、田忌賽馬，我們從成語中讀你；身殘志銳、胸羅兵甲，我們從歷史中讀你。你是一首無聲的歌，流傳千年仍氣鎮風雲；你是一部無字的書，演繹著關於智慧的不老傳說。16、劉禪「樂不思蜀」，簡單的詞語竟有如此神力，讓一個帝王的名字腐朽。後來人不曾想過，如果不能忘卻痛苦，世上還怎會有樂觀和幸福？帝王也是凡人，習慣了仰視的人們或許不能容忍貴族的平凡。古往今來，天災人禍，如果一一記住它們的疼痛，人類早就失去了生存的興趣和勇氣。有些時候，忘卻才能催人奮進。17、孔子他用最銳利的智慧開啟了那一道道塵封的門，陽光從那錯開的門縫間擠出來，於是門外面鋪滿黃金；他用最樸實的教誨鑄造了一把堅韌的利斧，劈成了一道道深深的印痕，它留下的不是疼痛，而是刻骨銘心！於是，子子孫孫有了一條光明的大道。18、莊子九萬里的情懷蕩漾於三千濮水之上。赤子之心歸於自然，終成南華經。曳尾塗中，逍遙一游於塵世，哲學的巔峰便已鑄就。他有蛇的冷酷犀利，更有鴿子的溫柔寬仁。躊躇滿志卻又似是而非，螳臂擋車卻又遊刃有餘。充滿血淚的怪誕與孤傲，讓後人仰視。19、王羲之狼毫一揮，生命隨即舞動，硯紙是他的舞台，滿載生命的厚重，楷如泰山穩立，行如清洌之風，草如龍鳳舞動，國人懂得了什麼是書法，世界知道了什麼是博大。蘭亭不再，《蘭亭集序》卻依然迎著歷史的大風舞蹈。20、陶淵明他捧著一把菊花走來，帶來一陣天人合一的哲學清香。背離廟堂之高，他選擇江湖之遠，選擇了自然的恬適和舒暢。嚮往「採菊東籬下，悠然見南山」的閑適，他追求「阡陌交通，落英繽紛」的理想。他綻放了發自內心的那份自然，並且馨香久遠。小尾自白書國中語文和千萬國中生一起學好國中語文於老師qq：1534096706國中語文qq群：307179767在微信公眾號後台回復以下數字獲取相應乾貨：2：獲取作文素材、美句美段、經典語錄3：獲取寫作方法4：獲取文言文必備知識、常用典故、文學常識5：獲取書單、影單推薦6：獲取閱讀理解答題技巧語法：獲取國中必備語法知識