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眾所周知，親子閱讀在孩子成長過程起到了至關重要的作用。雖然這些年來，大家反覆強調親子閱讀的重要性，卻不知從何做起。親子閱讀真的有這麼「高不可攀」嗎？關於這個問題，比利時童書作家菲利普·布拉瑟爾的回答是——親子閱讀只需六步！做到以下六點，親子閱讀就會變得無比輕鬆。1.每天一個小故事適用年齡：6個月到12歲，甚至更大的孩子。閱讀原則跟孩子約定好，每天晚上睡覺之前為他們朗讀，前提是家長也要保證作息規律，遵守對孩給父母帶來的積極影響與孩子建立起親密的關係。緩解工作帶來的緊張與壓力。和孩子一起享受閱讀的樂趣。給孩子帶來的積極影響能感受到父母的陪伴和愛意。能平靜安穩地進入夢鄉。增強語言能力和理解能力。學會用書中的詞語來表達自己的情緒（高興、害怕、悲傷、生氣等）會因此愛上閱讀。2.利用玩具講故事適用年齡：1歲半以上材料：好玩的毛絨玩具沒有什麼比一隻會講故事的小老鼠（也以是其他玩具），更適合陪伴一群孩子閱讀了。幼稚園的活動（片段）主持人：你們知道咪咪嗎？孩子們：不知道！主持人：咪咪，來吧！別害羞，過來！你會發現他們都很友好的。好了，孩子們，你們想見咪咪嗎？孩子們：咪咪！咪咪！（主持人唱著兒歌，慢慢拿出咪咪。）主持人：咪咪，向大家問好，包括在場的大人們。主持人：咪咪，你喜歡冰激凌嗎？喜歡意大利面嗎？喜歡牛蛙湯嗎？對了，我今天要講的故事是……3.繪聲繪色的閱讀就像給電影配音那樣，你可以利用各種聲音營造閱讀氛圍，勾起孩子的閱讀興趣——音色： 喉音、鼻音、顫音……音樂： 古典、鄉村、流行……口音： 法國、英國、義大利……節奏： 慢、快、結結巴巴……（有時候無聲能帶給孩子無盡的遐想。）強度： 平時說話音量、喊叫、低吟……效果： 風聲、浪聲、腳步聲……唱歌： 唱兒歌或文中押韻的文字……（下次閱讀的時候也別忘了這段旋律喲！）怎樣給孩子閱讀一本沒有文字的圖畫書？你可以在圖畫書上放置一些「關鍵詞」來講述，或者什麼都不做。鼓勵孩子說出他們看到了什麼，聯想到了什麼。4.身臨其境的閱讀適用年齡：1 歲半以上時間：每個故事幾分鐘選擇「應景」的地點根據故事內容挑選合適的講述地點，比如廚房、浴室、閣樓、大樹下……喬裝打扮借用道具把自己打扮成書中的某個人物。擺造型模仿書中提到的姿勢或動作……參與到故事中和孩子一起表演故事里的高潮部分，或故事裡反覆出現的情節。5.當孩子的點讀機適用年齡：1歲半以上規則讀完故事後，把你的手指給孩子握著，然後讓他們「指導」你來閱讀。認真閱讀由孩子指出來的文字，速度由他們來掌握。這個活動很有趣，同時也很有教育意義。如果經常這樣做，孩子可以將你嘴裡說的話和書上的文字聯繫起來。給年幼的孩子閱讀要注意下面幾個問題：翻頁的速度不要太快，給孩子多一點時間「閱讀」圖畫。認真閱讀文字部分，孩子會從中發現一筆財富：故事的文字有其獨特的魅力。反覆閱讀：為孩子反覆閱讀一本書，孩子會在這個過程中學到很多東西，比如邏輯判斷、語言表達等。6.有聲圖書庫材料：錄音機或錄音筆（可以把給孩子讀過的故事錄音刻錄到 CD 上）讓孩子知道是從書的哪個地方開始在錄音開始的地方貼上便箋。當翻動書頁的時候錄下一些特別的聲音，比如鈴聲、音樂聲等。整理圖書和磁帶·把磁帶或 CD 固定在每本書的後面。·在存放磁帶或 CD 的盒子上，貼上複印的圖書封面。「專業」的錄音朗讀時語速緩慢，吐詞清楚。句子間適當停頓，讓孩子有時間看圖畫。朗讀開始前增加一些提示語，提醒孩子翻書，結束時增加一些溫柔的結束語…… 其實，真正的親子閱讀，離我們只有一本書的距離——《讓孩子愛上閱讀的1001個活動》。 以上內容，您均能在本書中找到。 《讓孩子愛上閱讀的1001個活動》這是一本針對從事幼兒教育工作者和家長的實用工具書，書中介紹了許多種激發孩子興趣的活動，這些活動簡單有趣、易於模仿。是一部關於親子閱讀的「百科全書」。