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鄉村教師的工資，一直以來都是一個惹人爭議的話題，當然，不同省份之間是存在一定差異的。1、河北省任丘市，一位在這裡工作15年的教師，他每月發到手的工資約為2000元，只有年底才發些取暖費，除此之外，沒有獎金，也沒有年終獎，僅能解決溫飽。2、山東萊蕪市鋼城區，一位教齡20年的國小校長告訴記者，她現在拿到手的工資大約3400元/月，而學校里一些剛入職的老師月收入僅2000多元。3、寧夏回族自治區，一位自1993年就在吳忠市同心縣某國小任教的老師每月扣除五險一金後到手2460元，年底有5000元的效能工資。以上還只是金錢上的不足，更多的是心理上的孤寂有老師說「這樣的工資水平在這個國家級貧困縣里足夠自己生活開銷，但因為任教的地區特別偏遠，與愛人、孩子常年分居，無論是物質上還是精神上都很難照顧好家人的生活。」由於湖南下半年的教師資格教師考試即將啟動，所以最近經常聽到這樣的話：現在很多人才不願去鄉村當教師，認為工資不夠高。——那給鄉村教師發多少工資才能留住人才，才能讓一流的人才願意去當教師？ 10000的月薪你會去嗎？一萬塊錢的月工資，對於大多數鄉村教師來說， 算是天文數字的工資了。但有一個問題是：你是否願意犧牲你的青春在山區工作幾年、幾十年、或者是一輩子。如果對於那些農村長大的老師來說，或許他們會願意去做這麼一件事，但如果是從小城市長大的老師，那兩萬他們可能也不太願意。其實，不是數字多少的問題，而是至少保證與當地經濟發展水平相適應就好，換句話說，要保持物價與工資水平相適應，10年前3000塊的工資放到現在可能只值1000塊，不能說鄉村地區消費不高，工資就一直維持不動。還有，鄉村環境不好、交通不便利，就算是優秀的青年人去了也很難待下去，肯定會爭取再次考出去或者找關係弄出去，還有，本來要給到教師手上的福利待遇補貼，經過層層「把關」傳下來，還會剩下多少？所以，要留住鄉村教師，不是光給多少工資的問題，而是一起配套的福利待遇都要給到位才是關鍵。文/湖南中公教育