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據六安新聞網報道，春節剛過，霍邱一中傳來喜訊。2月13日，記者獲悉，該校又有3名學生的發明創造獲國家知識產權局授權，加之年初已有5名學生髮明創造獲授權，目前，學校共有40多件學生髮明創造獲國家知識產權局受理，其中已有8名學生的發明創造獲國家知識產權局授權為實用新型專利。新增的3項學生髮明專利為霍邱一中學生李浪發明的一種新型防凍管道、高子昂發明的一種新型化學試劑滴加裝置、塗興權發明的一種眼球識別鬧鐘，國家知識產權局已向這3名同學發放了《授予實用新型專利權通知書》。霍邱一中高度重視培養學生的創造發明能力，提出了「要讓科技創新的思想在每位學生中紮根」的教育理念。學校成立了由校長任組長的「學校科技教育領導小組」，要求各年級成立各類科技興趣小組，為學生配備科技輔導員，並將科技創新納入到學生綜合素質評價和教師的年度考核、評先評優的生要指標範圍。「其實，這些都是平時生活中發現的小靈感，在指導老師胡志坤的幫助下，我把這些奇思妙想記錄下來，」學生塗興權告訴記者，把科技夢想通過自己的雙手表現出來，不僅體會到了動手實踐的快樂，也直接感受了科技和創新的魅力。圖為，霍邱一中科技創新競賽輔導中心老師李素平正在講解指導學生們製作自己的發明創造。(記者 宋金婷)