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很多人可能會有這樣的情形：雖然在學校學了十幾年英語，單詞量也足夠，可是，遇到一個老外問路，卻不知如何作答？這時候，通常會感慨，我們學的英語是「啞巴英語」。為什麼呢？原因可能有以下幾點：1，平時的練習太少，用英語的機會不多。2，不敢說，膽小。但我認為，可能還有個原因：那就是，走出校門后，基本上就把英語扔了……如果，有一群人，每天開始練習英語，weichat對話全用英語，會怎樣？以往出去旅遊，只會幾個簡單的字句。有時表達出來怕人家不太能理解，並覺得自己單詞量不夠。身邊的朋友在外企的，跟外國人對話暢通無阻。當我張開嘴說時卻像卡了殼，不知道該用哪個詞來表達。我最開始在扇貝單詞記單詞。可是越背越覺得自己的單詞量太少。那些單詞好陌生！好多單詞是書面語，並非生活化語言。機緣巧合，我聽了一節微課。已忘記是哪裡看到的課堂信息。只知道聽完課後，渾身充滿活力，有一種脫口而出的衝動。當然，我說的是英語。上了這堂微課後才發現，其實辭彙量多與少，根本不影響交流溝通。就如同鄉下的農民，他也照樣可以說話。交流溝通是一個頻道的問題。首先在同一個頻道，然後用自己的level把意思表達出來，交流完全不是問題。其中印象最深的就是，原來一個make，便可以涵蓋到生活的方方面面。Everyting can be made!What can I do?1，我可以繼續扇貝學單詞。以前給自己定的任務是每天100個單詞。因為扇貝單詞並不知道你有哪些單詞知道，哪些不知道，所以100個當中應該是有半數以上是掌握的。2，每天晨讀，晚上和孩子一起晚讀。我手邊有一本英文的散文書《最美的英文故事-愛的港灣》。已經記不清是多少年買的了。裡面有中英文，正好一段英文一段中文。我選擇的晨讀方式是，打開微信的通話，發送語音給我的孩子和家人，發完后自己聽一遍。晚上和孩子一起讀。她讀的是她的英語課外閱讀理解部分，我讀的是散文。我希望通過這樣的方式，讓自己和孩子共同進步。每天一分鐘英語總結，在微信上發語音給自己，然後多聽幾遍自己的聲音。隔一段時間會發現，自己的語音和語調越來越自然，也更流暢了。這也是提高自己英語口語的一個實用方法。