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【摘要】 常聽到家長們抱怨，經常被學校老師告狀說孩子寫作業字跡潦草，自己平時各種注意，就是糾正不過來，好捉急。 華龍網2017年4月14日10時訊，常聽到家長們抱怨，經常被學校老師告狀說孩子寫作業字跡潦草，自己平時各種注意，就是糾正不過來，好捉急。 孩子寫字潦草不規範的原因 ● 性格方面的影響。書寫習慣的養成不是一蹴而成的，這與孩子本身的性格休戚相關，一些研究表明，性格天性活潑開朗的孩子寫字會放鬆，不太注重漢字的一筆一劃，而性格乖巧的孩子字跡清秀，書寫會規範很多。 ● 正確的書寫指導隨著年級的上升而減少。很多爸爸媽媽們會發現孩子一二年級的時候，儘管年齡小，抓筆的掌控能力不大好，但是孩子會一筆一劃的認真去寫，到了三四年級，孩子明顯寫字不認真，寫出來的字潦草如彼。 ● 書寫筆畫不規範 好多孩子寫字會有倒筆順的現象！ 孩子不管是剛學寫字，還是已經讀到了三五年級經常寫字筆順還是會錯。有時寫一個字是不是也要思考一小會兒？有時，寫出來的字連筆順都不一定正確。 漢字筆畫書寫的運筆規律千萬要牢記 ①橫豎撇的起筆較重，點捺的起筆較輕； ②轉折處要略頓筆，稍重、稍慢； ③提和鉤，開始要略頓筆、稍重，然後逐漸轉為輕快，收筆出尖； ④所有筆畫都是一筆寫成，不能重描； ⑤筆畫在組成漢字時，有的形狀會略有變化，書寫時要注意。 ● 興趣方面的影響。一件事情，能不能引起孩子的興趣，這個非常重要，孩子在遇到自己喜歡的、感興趣的事情時候，會十分專註的去做這個事情，不易受外界的環境干擾，當孩子面對他們不喜歡不感興趣的事情的時候，瞬間就是失去自我控制能力的時候，會把這件事情當作是在玩耍，而玩又孩子的天性。 ● 態度方面的影響。課業的增加，作業的內容越來越多，需要花費大量的時間去完成，使得很多孩子在寫作業的時候開始浮躁，只想加快速度完成作業，沒有精力去一筆一劃的寫，寫的時候也沒有認真的去思考，錯了就塗改，字跡慢慢的就開始潦草起來，讓人視覺一看上去就是雜亂無章的感覺。華龍網綜合