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我之前在培訓新人老師的時候，發現很多新老師給國小生上課都容易陷入一個誤區：就是認為把每個知識點都要講全、講透，透到什麼程度呢？夠孩子用到高中。這樣往往會出現課堂容量過大，學生學習負擔重，很多知識無法及時消化的現象。其實，孩子每個階段的理解和運用能力有限，我們可以在他們低年級的時候把一些知識簡化，或者把一些難點改裝一下，對孩子的學習反而有利。這樣不是誤導，而是循序漸進。比如我們需要孩子國小掌握大量成語，按照字典、詞典上的解釋，他們當然覺得是一座壓著喘不過氣來的大山。若是在不對理解破壞的情況下，稍微改造一下，他們就會輕鬆和有興趣很多。今天給大家分享的就是這樣的成語記憶方法，用「半句話」幫孩子記憶和理解成語，家長還在等什麼？快讓孩子來試試！我還有更多有趣、高效的學習和記憶方法，有需要的家長可以在微信找我。另外，如果您的孩子在學習方法或者學習的其他方面有問題，您也可以在微信上與我交流。我會制定個性化的學習計劃和學習方法，幫孩子高效學習，免費提高學習成績！此外會經常分享學習資料和課程。由於篇幅原因，今天的分享就到這裡了。我是老師，我一直堅信：真正的好老師，不在於教給孩子們多少知識，而在於教給他們最好的學習方法和習慣。作者微信：84697631 ，我專註於記憶力提升、中國小學習方法研究，歡迎交流