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放暑假的時候，家長陪伴孩時間增加，然後就經常會和孩子一起讀書，然後會發現孩子不愛讀書，沒有閱讀的興趣，就開始緊張，然後想辦法。來，我們來學習一下這八種辦法。1.全家人一起讀書想讓孩子從小就愛上閱讀，把讀書當做一種生活狀態，最關鍵的是要在家庭中營造讀書的氛圍。孩子人格的塑造以及行為習慣的培養，都是在模仿認同與遊戲中完成的。他們的語言理解能力較差。模仿能力卻很強，閱讀興趣的培養往往是很難通過說教來達到目的的，所以最好還是父母做好示範。父母愛讀書，每天都有一定的閱讀時間，孩子就會認同讀書這種生活方式，久而久之自然會受到熏陶，也愛上讀書。2.父母多給孩子讀書在孩子建立閱讀習慣初期，父母陪讀可以很好地激發孩子讀書熱情。對孩子來說，父母的聲音和肢體接觸是最值得留戀的，父母不妨把這些閱讀融合到閱讀行為中，在孩子有興緻時，和他一起聲情並茂地品味書中的故事和圖片，這就可以大大增強孩子閱讀樂趣。需要提醒的是：孩子在三歲前最好不要指讀，那會影響孩子的注意力。可以等孩子對文字感興趣，喜歡問問題時再指讀。而且父母不要讓孩子情緒不好的時候去讀書，不然的話，壞情緒會讓孩子對閱讀留下負面的印象。也不要想著圖方便，就把讀書的任務給「故事機」，這樣會喪失很多親子時間哦3.學會分享交流學會分享與交流書中的內容，能讓閱讀的樂趣加倍。所以，不光是要讓孩子讀書，還要與孩子分享和交流書中的內容。分享的過程是讓知識的二次傳播，也是自我價值的體現，你看，孩子在分享是時得到了別人的認同，對讀書的熱情自然就起來了。孩子小的時候，父母可以和孩子一起讀他們喜歡的書，然後探討書中的細節或者評價主人公，當孩子長大一點，可以鼓勵他們多參加讀書會，學會與別人分享讀書的體會。4.選擇孩子喜歡看的書孩子與成人的閱讀是有區別的。對孩子來說，建立閱讀興趣和培養閱讀習慣是第一位的。所以在買書時，最好選擇孩子喜歡看的書，不要按照父母的喜好來挑選，當然如果覺得這書實在是不適合孩子閱讀的話，可以和孩子講明理由，讓他重新選擇。5.允許孩子「玩」書很多孩子小的時候喜歡拍書，摔書，撕書等，不要緊張，這個時期是孩子通過口和手來探索感興趣的事物的。所以要寬容對待，免得破壞了孩子對書的興趣。如果擔心孩子把書弄壞了可以的話，就給他買一些不容易破壞的布書，或者拿一些廣告紙，不要的雜誌給她玩。6.看書時不要總考孩子讀書的時候，父母很喜歡問問題，「這是什麼啊？」「那個是老鼠啊？」，這樣可能會扼殺孩子讀書的興趣。親子閱讀的目的性不能太強，讀書不是為了考試，而是讓孩子單純的享受讀書和開闊眼界，學習知識的過程。7.尊重孩子獨特的閱讀方式成人和孩子的閱讀方式是不一樣的。孩子的接受能力和理解能力比較差，所以常會出現反覆閱讀一本書或者同一個頁面，或者就只是嘩啦啦的翻書這些比較特別的閱讀行為。遇到這樣的情況，很多家長就開始糾正孩子的行為，怕孩子養成不良的閱讀習慣。其實孩子的這些行為也有可能是對閱讀興趣的獨特表達。父母應該予以尊重，不要過度干涉。8.多鼓勵誇讚每當孩子讀完一本書，可以給孩子給予鼓勵和誇讚。用行為和語言就可以表達你對他的表揚和肯定。這樣可以激發和鞏固孩子幼小心靈的閱讀熱情。