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網友一：我們在討論「雙學位」的時候，我們到底在討論什麼。其實現在把雙學位是否有拿出來討論，在我看來是個偽命題。因為「雙學位」是一個沒有標準的「學位」。國家沒有規定達到什麼樣的條件什麼樣的師資什麼樣的辦學實力才能開設「雙學位」。雙學位對找工作也沒有太大的作用。找工作，最關鍵的是你自己的能力。這個道理大家都懂。在這個層面上討論，和討論一本是否比大專更有用，是一樣的。另外，據我所知，雙學位在省內和南方一些省份受承認程度差不多，雙學位和碩士的起薪待遇是一樣的。網友二：雙學位是在大學部學習階段，學習本專業的同時，跨學科門類學習另一專業的學位課程，達到全部要求后同時獲得另一學科的學士學位。雙學位教育（主輔修制）屬於大學部教育的範疇，是為了充分發揮綜合性大學學科優勢，探索跨學科組織教學模式，促進複合型人才培養的一項教學改革措施。雙學位由學校自行制定批准，第二學士學位需要教育部審批。雙學位畢業證是在一個畢業證上註上兩個專業名稱，而第二學士學位是另外頒發畢業證書和學位證書。只要經濟條件或有興趣的話，一般需修2年，雖然說最後還是學士學位但是對就業壓力巨大的今天有一些優勢，修學位自己必須學好一些東西，增強自己的競爭力。網友三：我想說的是，既然已經選擇了，就堅持下去。作用大不大，看你自己學習到的東西，看你將兩個學科融會貫通的能力，這樣會相得益彰。就像上一位說的，知識裝在自己腦袋裡誰也拿不走。讀雙學位最大的好處就是充實大學過於空閑的時光，獲得更廣的知識面。我們的大學現在自由時間太多了，而更多的人選擇了虛度。另外找工作時這也是一個很大的砝碼。無論怎樣，都要記住「師傅領進門，修行在個人。」證書只是一張紙，關鍵還是自己學習到的東西。修雙學位會很累，我一個走過來的人祝你成功。如果有機會建議考一個雙學位，現在本人非常後悔，當初老師讓報考雙學位的時候由於捨不得出那幾千塊錢而沒有報考，雙學位相當於你的第二學歷，就是你在本學歷之外輔修的另外一個感興趣的學歷，這個學歷也是有一定的含金量的。網友四：我是一名醫學生，學校是一所北方的二本醫學院。學校每年都會下發雙學位以及輔修學位的通知，但往往報名者甚少，以至於湊不成一個班，所以最後也就擱置了。1.從實際情況來開，醫學生在今後就業根本不需要再多學一門，要知道本專業的課程已經非常多了。況且醫學類招聘會上，人家用人單位根本不認我們學校的雙學位，四六級證書以及計算機等級證書都比雙學位好使。其他學校我不知道，但是在修雙學位之前先弄清楚用人單位的需求很重要，把大學時間用在刀刃上比什麼都強。2.雙學位和考研相比，哪個價值高？我想答案很明顯吧？有的人非得說雙學位比考研划算，說是有了這個今後就業按研究所對待，真是有點naive了。985，211學校的雙學位我不敢評價，但是讀一個二本乃至三本的雙學位幾乎沒什麼價值。當你拿著雙學位去和研究所畢業的應聘，那個時候就知道現實的殘酷了網友五：我就是修的雙學位，因為大學是一個很普通的大學，是個三本，所以就想再考一個證書。其實當初我覺得挺有必要的，修一個雙學歷讓自己多兩個證書。然後就是大學有點事做，現在工作了，但是發現用人單位好像沒有在意這個。但是我覺得我們依然可以去考一個，有的單位就會看。至少說明了我們大學沒有什麼都不幹，我們的自學能力，我們的上進心啊。所以可能我認為，雙學歷並不是法律規定的什麼什麼待遇，而是間接體現出我們自身的各方面能力。有沒有必要，這個我不確定，但一定是有意義的。那時候考的時候，每天起得很早，做幾個小時的車去考試，晚上住在賓館，尤其當我看到在考試外面那麼多在路邊等待考試的同學，拿張紙一墊，就坐在路邊，他們的努力，真的會有所觸動。網友六：對於雙學位是否有用這個問題，完全是仁者見仁智者見智，因人而異了。我現在是一名大二的學生，我沒有輔修專業或者是雙專業，我一心等著考研。但是教我跨媒體溝通的老師是在大學部修了雙專業。他大學部專業是南開大學的廣播電視編導，雙專業為經濟學，研究所是浙大的新聞學，他大學部之後沒有從事教師工作而是依據他大學部雙專業經濟學學士學位去了銀行上班。對於現在社會競爭力巨大的情況，我認為如果有條件的有意識的可以選擇多修一個專業，畢竟以備不時之需，就相當於給以後找工作做好了準備。所以究竟考不考雙專業，要是你不忙沒啥閑事兒可以考慮。