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各位園長，你平時有沒有發現幼稚園里有些老師經常遲到呢?其實，幼稚園裡可遠遠不止這一個問題。比如：1、開會遲到、早退、人員不齊，會議效果差;2、會議老生常談，反覆研究，議而不決，決而不落地;3、重大決策，瞻前顧後，畏首畏尾;4、員工遲到，早退時有發生，懲罰不力;5、工作效率低，沒有時間極限;6、為了省一點小錢，而忽視了整體形象，出現因小失大;7、工作等、靠、要，攀比之風嚴重;8、個別中層與員工，牢騷滿腹，評頭論足，求全責備;……如果你的團隊中出現了三條及其以上的問題，你就需要採取措施來體提升自己的管理能力、提升老師們的執行力了。其實，園長提高執行力的最有效辦法就是在幼稚園全體員工裡面培養一種「立即行動」的思維模式和執行習慣。要讓這一習慣形成定律，形成牢不可破的模式。深深的印在大腦里，與自身的血液滲透在一起，密不可分。除此之外，還要做好以下五方面的工作。1、目標要明確對於幼師來說，目標明確就是要落實工作內容。每天的一日流程是什麼，如何落實等，都必須非常清楚。工作內容的準確、能落實，是激勵考核的基礎，是幼稚園管理中最重要的事。2、方法要可行再好的教育理念都需要可行的方法去操作，如跨世紀專門為幼稚園制訂了一套切實可行的教學方法和課程體系，加盟園通過簡單複製就可以掌握蒙特梭利幼稚園的教學方法。3、激勵要到位所謂的激勵到位有三層意思：力度到位、描述到位和兌現到位。對於幼兒教師的一定的激勵也是必要的，除了常規的早例會外，還要注意園長發言的內容是否有效，有沒有制定完善的福利制度和人文關懷。在香港跨世紀國際教育集團直營園——跨世紀幼稚園中，老師們每月都有主題文化活動，或是外出遊玩，或是團體活動，或是主題分享、學習，既可以幫助幼師釋放壓力、增加知識和閱歷，又能夠增強集體榮譽感。這樣的團隊想缺乏執行力都難。4、考核要有效考核有效要做到三點：一是考核要真正發揮導向作用;二是避免人為因素干擾;三是處罰措施要嚴格執行不能估息。當幼教行業發展到了平穩整合時期后，管理能力不足的弊端開始顯現，而執行力差就是最典型的表現之一。所以說，執行力差是園長的問題，是管理的問題。要提高執行力，必須轉變管理思想，完善管理工具，最起碼要做好上述四個方面的工作。而在跨世紀網站，這些資源都在其中，加盟單位隨時隨地都可自由選擇學習。