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為進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，落實立德樹人根本任務和中國小「明德知禮」工程，宣傳弘揚教育系統優秀教師的先進事迹和師德情操，教育、引導和激勵廣大教師爭做黨和人民滿意的「四有」好教師，為推動吉林新一輪振興發展建功立業，吉林省委宣傳部、省文明辦、省教育廳於9月6日，公開發布2017年度「吉林好人 最美教師」，追授黃大年「吉林好人·最美教師」楷模稱號，王佃舉等10位個人或團隊「吉林好人·最美教師」稱號。省委常委、宣傳部長王曉萍，省政協副主席、省教育廳廳長張伯軍等領導出席發布活動。據了解，「吉林好人·最美教師」評選活動，到今年已經是第四屆了，每年主辦方都會在吉林省教育系統一線中挖掘出一批優秀的人民教師代表。今年評選活動自3月20日啟動以來，共收到全省各地281名候選人的事迹材料，由專家評審委員會進行嚴格評選，結合網路投票，共評選出11位「吉林好人·最美教師」。在美麗的長白山脈與松遼平原交會處，是吉林省通化市的輝南縣，那是一個山青水美的地方，由於四面環山，千百年來生活在這裡祖祖輩輩的人們都以種田為生，而這裡的孩子要想走出大山，唯一的希望就是上學讀書，王佃舉就是從這大山裡走出的孩子。可誰也沒想到，大學畢業后，他又回到了這片生養他的青山綠水間，為山溝溝里的孩子架起了一條充滿著父愛的「橋」。一位樸實的鄉村老師，用自己的脊樑為山裡孩子搭建了一座生命的橋、希望的橋，也用父愛溫暖著山裡孩子的心靈。王老師每年都會資助一些困難的學生，已經堅持了三十多年。和其他老師「育人桃李滿天下」不一樣的是，這位老師教了20年的書，可她教過的學生加起來卻一共不到30個人。在她的世界里，要是能聽到學生一聲清晰的問候，那幾乎就是一種奢求。然而，她的內心卻始終充滿了無限的溫暖和幸福。她就是四平市聾啞學校教師任鳳傑「其實啊最近這些年聽障兒童逐漸減少，新入學的孩子也不是單一的聽力障礙了，他們還兼有自閉、多動、口吃、智力低下、唐氏綜合征、小兒麻痹等多種癥狀，所以有時候教會孩子一個字，一個拼音，要反覆說上千次，上萬次，而更多的時候是因為他們聽不清，我就要大聲喊著念，一天下來嗓子根本說不出話，所以包里經常裝著一兩盒含片，難受的時候就隨時吃。」任鳳傑說。尋找最美教師，就是為了找到在全省教育戰線正在發生的好故事，找到琅琅書聲背後那些最美的身影，最能影響人類靈魂的師者典範。在他們的身上，折射著時代的氣質與光芒，而他們就在你我的身邊。楊永剛是通化市輝南縣撫民鎮中國小校長，現場參加發布活動后，他說「我感覺每一位老師都很高尚，是我們教育工作者學習的榜樣。走回工作崗位也要以他們為榜樣，盡心儘力地做好教育工作。」本場發布活動實況將於9月9日06:30、19:30在吉林教育電視台播出。（曹逸群 攝影 李煦）2017年度「吉林好人 最美教師」名單「吉林好人·最美教師」 楷模黃大年（已故） 生前系吉林大學新興交叉學科學部學部長、地球探測科學與技術學院教授、博士生導師「吉林好人·最美教師」王佃舉通化市輝南縣撫民鎮四平街國小教師 任鳳傑四平市聾啞學校教師 鞏珍梅河口市第五中學教師 周鳳軍長春凈月區新城大街國小體育教師 王銳松原市前郭縣第三中學教師 太東花和龍市高級中學教師 王烈長春中醫藥大學教授 陳登月東遼縣宴平鄉中心國小教師 文竹東北電力大學學工部心理健康教育與諮詢服務中心教師長春理工大學「代理媽媽」團隊