Zi 字媒體

孤獨性障礙，簡稱「孤獨症」，又稱「自閉症」。在，依據2006年第二次全國殘疾人抽樣調查統計的數據推算,當時僅江蘇省 0-6歲的學齡前殘疾兒童就大約有 6.64 萬。對於這些特殊兒童的父母家庭，最大的需求是得到專業康復訓練與教育服務。建議建立早期篩查機制，提高婦幼保健院及相關醫療機構的業務水平及醫師素質，把對兒童的精神發育的篩查納入兒童常規的體檢中，提早預防。加強機構專業程度，教育主管部門、殘聯部門統籌協調，把特殊兒童的早期教育納入到本地區教育發展規劃中,制定相關融合教育的政策，讓更多的教師掌握特殊教育的專業知識和技能。由政府有關部門出資或資助建立自閉症兒童學前教育機構，對民辦康復機構給予一定的支持和督導。設立行業准入標準，建立一系列的從業資格准入制度，通過定期培訓與考核，使從業教師的專業技能得到保證。加強行業監督管理，如干預技術的規範、學生檔案的整理及學生成長的考核等進行相應的管理。（王 勤）