Zi 字媒體

近日，香港《南華早報》刊登了香港科技大學校長的演講稿，文章題目為《內地畢業生為什麼不能說一口流利的英語》。在內地，國中三年一直是學生們英語學習的最佳時期，上高中后，學生們便開始為聯考不斷地練習英語。大學后，學校都會要求學生們通過英語四級或六級考試，可是公司的負責人卻說：「畢業生們似乎很難應付簡單的英語寫作、寫電子郵件、接聽電子商務電話、與外國客戶進行貿易談判等工作。」文章稱：「每年有近50萬內地學生出國留學，內地是世界第二大經濟體，但是周邊國家在世界500強企業或美國大學的人數卻遠遠超過內地。內地缺乏英語交流的軟實力，死記硬背的學習方法，不僅書面，而且缺乏實用技能。教育工作者們必須重新思考英語的教學方法，幫助學生們為未來做好準備。」關於如何創新英語教學，兼顧應試教育和素質教育齊發展的戰略，國內知名兒童英語教育領先品牌天童美語給我們做了很好的示範。他們會根據兒童不同年齡階段的學習特徵和需求，為學生們量身制定學習計劃與成長計劃，在課堂上，天童美語的老師會利用電子白板吸引學生的學習興趣，進行全程英文授課，無論是歌曲韻文、遊戲競賽，還是情景秀和美文欣賞，孩子們都能在遊戲中默契配合，全面地掌握知識點，養成隨時隨地使用英語的好習慣。希望在不久的將來，香港媒體提到內地，想到的不是學生們死記硬背學不好英語，而是每一位學生都掌握了科學的學習方法，學好英語，贏在未來。