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公務員面試為什麼要做好前期的訓練。其實訓練目標之一，就是使自己的言行固化下來，因為考場實際沒有那麼多的時間讓你充分思考，準備。知識從大腦提取與心理壓力都不會讓你如願快速作答。這一點無論是老師還是考生都會承認這點。考試現場，準備時間太長，也會向考官得到思維不夠敏捷的印象。那麼真正有效準備，說穿了就是怎樣將自己的模版迅速遷移到題目中來。通常考生或者教師的做法就是大量的背誦與練題，以期考場中不假思索的配搭結構，組織語言。我們可以選擇YY練習，線下約朋友練習，父母模擬，培訓班等各種手段。以今天資訊的發達達成這個目標，不難，且有很經濟的做法。這一點，我們不用否認他的效力。但我們也必須要正視他的弊端。因為沒有理解答題模版的含義，沒有辨析清楚使用的範圍，考生答題生硬的搬套，這被學習心理學稱為知識的負遷移。這點容易被學生的懶惰思考而忽略，這種即使練習多次，效果依然很差。這種效果的評估，如果缺乏專業老師的訓導，很難保證真正考試現場不出問題。因為對原理，具體知識透徹掌握才是知識遷移的正面因素。只有有意識的多樣化事例的練習才可能輕鬆應對新題目。而結果評估，不懂教育心理學的新手學生，家長很難把握。在教育手段上，廣東中公通過討論課，讓學生參與辨析，還是教授具體面試內容，主動性與被動性的比例，要根據學生自身條件來調整。比如說如何學習半月談的語言，學生如何搜集，使用文章。怎麼才是良好的自己可以採用的模版，就需要老師老師設置知識遷移的場景，幫助學生形成自己的套路。重要的事情說三遍，快，快，快，給考官思維敏捷的好印象。