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2017-07-25T20:27:27+00:00
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數學作為國小三大主科之一,一直是學生們學習的重點和難點。經常有同學反映說:「老師,我一想到數學就頭疼,更別說做數學題了。」其實數學並沒有這麼可怕,只要正確掌握方法,學起來還是很輕鬆的。國小數學,重點在於積累基礎知識,國小數學的知識點也都是極為的簡單的,但是為什麼還是有孩子的數學成績不夠理想?很多孩子考試完,分析試捲髮現,不該丟分的地方反而丟了分。主要原因是他對易錯題的基礎知識點掌握的不夠紮實所導致。所以,建議家長們一定要督促孩子對易丟分題,以及相應的知識點進行熟記,避免考試再次丟分。況且,這些問題如果不早些抓牢的話,很容易伴隨孩子們的一生,要知道好的習慣大多都是小時候養成的,反之亦然。話不多說,今天給各位家長朋友們分享的是國小數學最容易丟分的26個知識點,希望對大家有所幫助!國小數學最容易丟分的26個知識點1、 列式計算時,一定要注意除和除以的區別:a除以b或a被b除列式為:a÷b,a除b,或用a去除b,列式為:b÷a2、 邊長為4cm的正方形,半徑為2cm的圓,它們的面積與周長並不相等,因為單位不同,無法比較!應該表述為:「邊長為4cm的正方形的周長與面積的數值相等」。3、 半圓的周長和圓的周長的一半有區別。4、 壓路機滾動一周前進多少米?是求它的周長。壓路機滾動一周壓路的面積,就是求滾筒的側面積。5、 無蓋的水桶,水池,金魚缸,水槽等求表面積時一定要減少一個底面積。6、 大數比小數大幾分之幾的方法:(大數—小數)÷單位「1」的量。7、 兩根同樣長的繩子,一根剪去1/2米另一根剪去1/2,剩下的長度無法比較;8、 0.52÷0.17商是3,餘數不是1而是0.019、 求××率或百分之幾的列式中,最後必須「×100﹪」.10、 在求總人數、總只數、總棵樹……的應用題時,結果不可能是分數和小數11、改寫一個準確數,不要求「四捨五入」取近似值時,一定要把「萬」或「億」後面的數寫到小數部分;只有大約或省略 「萬」或「億」位後面的尾數時,才用「四捨五入」求近似值,末尾一定要寫「萬」或「億」。12、 大數的讀法:讀幾個0的問題【相關例題】10,0070,0008讀幾個0?【錯誤答案】其他【正確答案】2個【例題評析】大數的讀法是四年級學的一個知識點,尤其是讀幾個零的問題,容易犯錯。13、近似值問題【相關例題】一個數的近似數是1萬,這個數最大是_________【錯誤答案】9999【正確答案】14999【例題評析】四捨五入得出的近似值,不僅可能是「五入」得來的,還有可能是「四舍」得來的。14、 數大小排序問題:注意題目要求的大小順序【相關例題】把3.14,π,22/7按照從大往小的順序排列【錯誤答案】3.14<π<22/7【正確答案】22/7>π>3.14【例題評析】題目怎麼要求就怎麼來,別瞎胡鬧。並且一定要寫原數排序。15、 比例尺問題:注意麵積的比例尺【相關例題】在比例尺為1:2000的沙盤上,實際面積為800000平方米的生態公園為_____平方米【錯誤答案】400【正確答案】0.2【例題評析】很多同學直接用800000÷2000,得出了錯誤答案。切記,比例尺=圖上距離:實際距離,是長度的比例尺,即圖上1長度單位是實際中的2000長度單位。但是本題牽扯到面積,需要轉化為面積的比例尺。需要把長度的比例尺平方,即圖上1面積單位是實際中的4000000面積單位。16、正反比例問題:未搞清正比例、反比例的含義【相關例題】判斷對錯:圓的面積與半徑成正比例【錯誤答案】√【正確答案】×【例題評析】若兩個量乘積是定值,則成反比;若兩個量的商是定值,則成正比。嚴格卡定義,原題改為「圓的面積與半徑的平方成正比」,才是正確的。17、比的問題:注意前後項的順序【相關例題】一個正方形邊長增加它的1/3后,則原正方形與新正方形面積的比為_________【錯誤答案】16:9【正確答案】9:16【例題評析】誰是比的前項,誰是比的後項,一定要睜大眼睛看清楚!18、比的問題:比-與比值的區別【相關例題】一個正方形邊長增加它的1/3后,則原正方形與新正方形面積的比值為_______【錯誤答案】9:16【正確答案】9/16【例題評析】比值是一個結果,是一個數。19、單位問題:不要漏寫單位【相關例題】邊長為4厘米的正方形,面積為________【錯誤答案】16【正確答案】16平方厘米【例題評析】面積問題,結果算對了,但沒有寫該寫的單位,猶如沙漠中的旅行者,渴死在近在咫尺的河邊。可惜!可悲!可笑!可嘆!20、 單位問題:注意單位的一致【相關例題】某種麵粉袋上標有(25kg加減50g)的標記,這種麵粉最重是________kg.【錯誤答案】75【正確答案】25.05【例題評析】很多同學沒有看到kg與g的單位不一致,直接給出了75的錯誤答案。21、閏年,平年問題:不清楚閏年的概念【相關例題】1900年是閏年還是平年?【錯誤答案】閏年【正確答案】平年【例題評析】四年一閏,百年不閏,四百年再閏。如果一個年份是4的倍數,則為閏年;否則是平年。但是如果是整百的年份(如1900年,2000年),則必須為400的倍數才是閏年,否則為平年。22、解方程問題:括弧前面是減號,去括弧要變號!移項要變號!【相關例題】6—2(2X—3)=4【錯誤答案】其他【正確答案】x=2【例題評析】去括弧,若括弧前面是減號,要變號!移項(某個數在等號的兩邊左右移動)要變號,切記!23、計算問題:牢記運算順序【相關例題】20÷7×1/7【錯誤答案】20【正確答案】20/49【例題評析】530考試,計算題「去技巧化」趨勢明顯。重在對基本的分數四則運算、運算順序以及提取公因數等計算基本功的考察。24、平均速度問題【相關例題】小明上山速度為1米/秒,下山速度為3米/秒,則小明上下山的平均速度為____【錯誤答案】(1+3)÷2=2(米/秒)【正確答案】設上山全程為3米,則平均速度為:(3×2)÷(3÷1+3÷3)=1.5(米/秒)【例題評析】平均速度的定義為:總路程÷總時間25、題目有多種情況【相關例題】等腰三角形一個角的度數是50度,則它的頂角是_______【錯誤答案】80度【正確答案】50度或80度【例題評析】很多類型的題目,結果往往不止一個。同學們一定要注意思考的縝密性,平時做題時多總結,盡量把所有情況都想全。不要做出一個答案后,就以為大功告成。26、注意表述的完整性【相關例題】一個三角形的三個內角之比為1:1:2,這是一個_______三角形。【錯誤答案】等腰三角形【正確答案】等腰直角三角形【例題評析】這種題目,只有平時訓練時多思考,多總結,考試時才能保證不犯錯誤。更多的內容我會在朋友圈(xueba018)分享,想提高孩子學習成績、記憶能力的家長可以看看我的其他文章。

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