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Zi 字媒體

2017-07-25T20:27:27+00:00
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每次出門,我都會小心翼翼,不是怕別的,而是很怕遇見在街頭穿梭的行乞人員——我時常因為不知道他們是否是真的有困難,我要不要給錢,給錢給多少,給少了會不會幫不到他們這些問題而苦惱。後來索性每次都準備好一些零錢,來應對這樣的場面。但是最近發生的一件事,讓我變得格外的憤怒。這件事發生在我的學生身上。我作為同行者,完整的看完了這場戲。我在武漢碩學教育上班,這個地方大家都知道,循禮門捷運站,武漢比較大的換乘點,旁邊就是江漢路,人流量應該排的上武漢的前十了。每當下班之後,我會習慣沿著江漢路走到江灘,散步吹風,看看新老武漢人的不同生活面貌。這一天,上完管理學的課程,我和我的學生(姑且叫他栗子)一起回家,正好順路,我們就開始逛起了步行街。一路上栗子都在跟我講他最近工作里遇到的問題,兩個人聊得熱火朝天的時候,一雙手突然伸到了我們的面前,攔住了我們的去路。我一抬頭,一位眉清目秀的小夥子站在我們面前,手裡拿了個小本本,上面寫著殘疾證。哦,原來這位小夥子是聾啞人,當時我心生同情,栗子很明顯也是被觸動了。我掏出隨身準備的幾塊錢零錢,交到了小夥子手裡。小夥子拿到錢,看了我一下,轉頭繼續微笑的看著栗子,栗子不好意思的說:「抱歉,我今天身上沒帶零錢,下班的時候零錢買飯了。」這個時候,讓我很驚訝的事情發生了——小夥子掏出了一張印有二維碼的卡片!就是商戶門口的那種!遞給了栗子,意思是讓栗子掃碼付款。栗子當場就懵住了,隨後掃了一下碼,轉了五塊錢過去。我們以為故事結束,結果,轉折又發生了,小夥子攔住了我們!拿出了另一個小冊子,指著冊子上的一串數字!那是其他已捐款人員的金額,都是50。栗子有點兒火了,問他:「你是覺得我們給的錢少了?」小夥子似笑非笑的看著栗子,把筆遞給了栗子。栗子徹底怒了:「你不是聽不見么?為什麼聽得到我在說什?我為什麼要把我辛辛苦苦掙的錢給你!」小夥子瞪了我倆一眼,走了。留下我們倆仍然憤怒。「老師,現在的乞丐,真的是什麼人都有,身體健全冒充乞丐,一旦大家都知道套路了,都不給真正的乞丐幫助了。這個產業鏈,是在謀殺!謀殺了一批需要幫助的可憐人!」栗子在到家的時候如是說。誰說不是呢?一些四肢健全的人,偏偏裝成殘疾的樣子來博取同情,靠著同情心不勞而獲,我看他們是真的殘疾了!心靈的殘疾,臉的殘疾!我們班上有一個學生,腿部殘疾,每次來上課,都是杵著拐杖,從六角亭到循禮門,上完課了回家還要繼續學習。對他來說,夜大是他學習知識,得到文憑,提升自我的的方式。他自己借錢開起了服裝工作室,起早貪黑,目的就是為了堂堂正正的活在陽光下!生而為人,必先自愛。我叫李小妞,目前就職於武漢碩學教育的教學工作。喜歡生活,喜歡看書,更喜歡美食。喜歡有夢想的生活。

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