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Zi 字媒體

2017-07-25T20:27:27+00:00
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對於多動症孩子,很多媽媽都束手無策。口頭批評吧,孩子不長記性,左耳進右耳出。體罰批評吧,一是自己捨不得,二是體罰的手段還會激起孩子的逆反心理,讓孩子更加叛逆。所以很多家長都不知道在多動症孩子犯錯后該如何教育孩子。這裡,我就為各位爸爸媽媽打開教育多動症孩子的正確方式。 當患多動症的孩子有了缺點或錯誤后,也應予以批評,甚至要懲罰(不是打罵),目的是為了克服缺點,避免重犯錯誤。 (1)批評要及時:當孩子有了缺點或錯誤后,應立即批評,不要換時間或換地方,這樣可以收到好的效果。​ (2)批評要明確:批評孩子時,一定要讓他知道,自己究竟錯在什麼地方。避免長時間的說教,避免嘮嘮叨叨罵個沒完,抓不住要點,這樣往往會起到反作甩。 (3)批評方式要恰當:批評不要過於嚴厲,不要大聲斥責或打罵,可以讓孩子一個人呆一會兒,靜靜地想一想自己的錯誤;或用眼神看著孩子,讓他自己去認識和改正不良行為;或要求其複述規則。當孩子有破壞規則或不良行為時,可讓其立即暫停,這樣可能比大聲叫喊、訓斥、打罵的效果更好。 (4)適當使用體罰:當你認為孩子的不良行為較嚴重時,可適當使用處罰手段。如參加規定的家務勞動、限制看電視時間等,或減去原來獎勵、停止該項目活動等。注意處罰不要太重,能讓孩子知道不良行為的嚴重性即可,不要打罵、體罰。 (5)批評不良行為,而不是人格:對孩子的批評要責備其不良的行為,而不能去責備其人格,否則會對孩子產生不良影響。應給孩子改正的機會,不要說孩子「已經不可救藥了,怎麼也改不了」等,將孩子一棍子打死,這些都會使孩子氣餒,喪失自信心。 對於多動症孩子,各位爸爸媽媽一定要多上點心。雖然多動症孩子比普通的孩子更難教育一些,但並非是不可教育的。只要能夠適當地運用表揚和批評,就能夠讓孩子養成良好的行為習慣,消除不良的行為。

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