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寶寶入托前的準備為了培養孩子良好的社會適應能力，儘早學會與人相處，提髙語言能力和思維能力，讓孩子參加集體活動是非常必要的。幼稚園恰恰是最早對孩子進行集體教育的場所。幼兒到了 2〜3歲就應該上託兒所或幼稚園了。幼兒初去託兒所或幼稚園時由於壞境的生疏，常會在生理和心理上產生一些不適應，如飲食減少、睡眠不安、情緒說話，甚至拒絕進食。為了預防幼兒出現這些情況，讓幼兒願意入托或入園應該做一些準備：1、曰常中多與鄰居接觸，與鄰居的小兒玩要和交往，讓孩子學會和別人相處，為過集體生活作準備。2、加強孩子獨立生活的能力，如學會自己洗手洗臉、吃飯、穿脫衣服、獨立睡眠等。這樣入園后，小兒可以少碰到一些生活上的困難。長，入園前就讓小兒在家照這個作息制度生活。3、了解一下幼稚園的作息制度和要求，入園前就讓小兒在家按照這個作息制度生活一段時間，入托後會更快適應生活上的困難。4、入托前幾天多帶小兒去幼稚園玩，熟悉幼稚園的環境，和幼稚園的小朋友 交朋友，一起做遊戲，唱歌跳舞讓小兒喜歡和嚮往集體生活。家裡的談話要有氛圍繞幼稚園的優點說，也要和小兒講講入園的道理，鼓勵小兒自己願意去托兒聽或'幼稚園。做過以上準備，小兒入托或入園基本上就不會碰到什麼麻煩了，當然也不要 忘記物質方面的準備，如毛巾、牙刷、衣服和被褥等，也要按照園裡的要求準備好。寶寶不願入托怎麼辦我們已經了解了小兒入托前應該作哪幾方面的準備，比如多與人交往，加強 獨立生活能力的訓練，在家熟悉和適應幼稚園的作息制度，多去幼稚園看小朋友遊戲，熟悉幼稚園的環境等，但仍然有些小兒不願意入托，總是哭鬧，甚至拒食， 家長怕委屈了孩子，結果是送送停停，三天打魚兩天晒網，致使孩子長期不能適 應集體生活。遇到這種情況，必須堅持將孩子天天送幼稚園，並且態度要堅決，要告訴孩子 「明天該去幼稚園了」，不要說「明天去幼稚園好不好」，也不要哄騙孩子或者答應孩 子的不合理要求，即使孩子天天哭鬧也不能動搖。把孩子送到班裡立刻轉身離開，班裡老師是有辦法安慰孩子的。家長不要兩眼淚汪汪，一步三回頭，這種焦慮不安的情緒會感染孩子，使他更感到害怕和孤獨。實際上，孩子哭幾天就會好的。如果孩子比較膽小、內向，可以先向老師介紹一下孩子的性格特點，請老師給孩 子介紹it活潑外向的小朋友一起玩耍，孩子會更容易適應。若有可能，開始幾天家長可以稍早一點接孩子，以免只剩下1~2個人時，孩子會感覺孤單、想家,k向老師了解孩子一天的表現，有微小的進步都要給予表揚，這對孩是一種精神安慰。從幼稚園接回家后多與孩子談談幼稚園的生活，讓他表演在幼稚園學的兒歌舞蹈，從正面引導孩園裡生活的美好的回憶。切記不要以送幼稚園作為對孩子的威脅，這樣他么加深對託兒所或幼稚園的反感，現在的孩子大部分是獨生子女，有條件的最好送去託兒所或幼稚園，讓他們過集體生活，同齡兒童相互之間有—種天然的親和力，很快他們就會和諧愉快地生活一起。剛去託兒所或幼稚園的不適應，會很快過去，家長大可不必過於擔心。「媽媽一分鐘」專註於0~3歲新生兒護理，傳播更健康更前衛護理知識，讓寶寶健康茁壯成長！