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自古四書五經、唐詩宋詞等古籍不僅教育、影響著一代代學子，摘取其中文字取名的更是大有人在，更有甚者以孩子的名字判定父母的文化水平。近期略讀《論語》，應朋友要求做以下分享，鄙人解讀水平有限，見笑！1、子曰：「弟子入則孝，出則弟，謹而信，泛愛眾，而親仁，行有餘力，則以學文。」 取之：謹信、謹文、學文、行文、孝文2、有子曰：「禮之用，和為貴。先王之道，斯為美，小大由之。有所不行，知和而和，不以禮節之，亦不可行也。」 取之單字和或知和3、子曰：「君子欲訥於言而敏於行。」 取之：敏言、子行、君行4、子曰：「學而不思則罔，思而不學則殆。」 取之：學思5、季康子問：「使民敬、忠以勸，如之何？」子曰：「臨之以庄，則敬；孝慈，則忠；舉善而教不能，則勸。」 取：敬之、孝之、孝慈、善之6、子曰：「見賢思齊焉，見不賢而內自省也。」取之：思齊7、子曰：「質勝文則野，文勝質則史。文質彬彬，然後君子。」取之：文彬、文君8、子曰：「知者樂水，仁者樂山。知者動，仁者靜。知者樂，仁者壽。」 取之：靜知、樂知9、子曰：「君子博學於文，約之以禮，亦可以弗畔矣夫。」取之：子文、博文、學禮10、子所雅言，《詩》、《書》、執禮，皆雅言也。取之：雅言、雅詩、雅書、書言、禮言11、子路問曰：「何如斯可謂之士矣？」子曰：「切切偲偲，怡怡如也，可謂士矣。朋友切切偲偲，兄弟怡怡。」取之：斯偲、斯怡、偲怡12、子路問君子，子曰：「修己以敬。」曰：「如斯而已乎？」曰：「修己以安人。」 取之：敬修、敬安、單字修13、孔子曰：「君子有九思：視思明，聽思聰，色思溫，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思問，忿思難，見得思義。取之：思明、思聰、思敬、恭明、敬言14、不學《詩》，無以言。 取之：詩言