Zi 字媒體

故事開始故事的開始，便是鮮明的對比，一邊陰雲密布，一邊藍天白雲，各自坐著一個小男孩，他們做著同樣的事情，看書，學習。【一邊】工廠排出的氣體瀰漫在空氣中，樹木花草凋零，毫無生機可言，閑暇之餘，看看書。齒輪依舊轉動……【另一邊】藍天白雲，茵茵綠地，彷彿空氣中瀰漫著青草的味道，坐在長凳上，享受著陽光與書香。小鳥依舊啼叫……抬頭看到對方，卻因為腳下的齒輪與軌道，各自滑向各自的世界。這就是現實，生下來就是這樣。【一邊】又到了工作的時候，一個一個，有條不紊。彷彿一切都那麼理所當然。看著房間里機械的勞作，看著窗外綠樹成蔭的城市，眼神里充滿盼望、絕望…站在人群中，思索著……【另一邊】在整齊乾淨的街道上滑行，享受著被熏陶過後的快樂，卻一不小心在櫥窗的玻璃里，看到了那個看書的男孩。彷彿能感受到那個男孩，從小到大的無力感。想去找他，卻發現腳被死死的綁住。拚命掙扎，終於掙脫繩索。不顧路人的眼光，加速奔跑著……忽然，時間靜止。【另一邊】微笑，伸出手。【一邊】絕望、希望…故事的結尾他們成了好朋友。這是第86屆奧斯卡最佳動畫短片《哈布洛先生》（Mr. Hublot）獲獎導演——洛朗·維茨近日為澳大利亞非盈利性教育機構AIME執導了一部全新CG動畫短片《Cogs》，這部短片講述了一個建立在一個機械化系統構建的城市中的故事，這個系統只有利於其中一部分人群，劇中兩位主角的生活分別已由這個系統和他們出生的環境所決定。短片的主要目的是為了提倡教育體制的公平性和包容性。說到叫教育體制，我們無力改變，我們能做的，只有教好孩子。Maybe oneday，maybe today。