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親愛的幫友們，你們好嗎。今天我們又迎來新的一期《大嘴邦Bang幫》的節目。在每個工作煩累的日子，看一看大嘴邦Bang幫是不是就開心一些了呢？小邦可是絞盡腦汁為各位客官奉上一些精品內容，可能也有「有毒」的雞湯。哈哈，感謝大家對《大嘴邦Bang幫》的支持和喜愛。今天聊得這個話題，家長朋友們應該會比較關心，當你的孩子在學校被欺負時，您支持自己的孩子「打回去」嗎？網上有一則調查：面對校園欺凌你的看法是？A、打回去B、以暴制暴不可取C、不好說大家猜猜結果怎麼樣？？？贊成打回去的居然佔到了65.9%，（小邦也是驚訝的很那）大多數家長居然都是贊成「打—回—去」既然這麼多家長支持「打回去」，今天，就眼大家聊聊，怎樣打回去，才是最有效的回擊。其實，許多名人傳記裡面，都記載了名人小時候打架的事。拿破崙在國小的時候就曾經跟同學打過一架。（別看個頭小就不服）一個高年級的同學經常欺負他，有一次，拿破崙就忍不住跟他打了起來。由於實力懸殊，拿破崙一個眼睛被打成了熊貓眼。下課了，拿破崙又去找高年級的同學打，這次他的兩個眼睛都被打成了熊貓眼。可是，拿破崙不甘心。放學后又去找高年級的同學。高年級見到他又來了，大吃一驚，問：你想幹什麼？拿破崙說，今天你除非向我道歉，否則，我會打到死。高年級同學被拿破崙的氣勢嚇到了，趕緊道歉。拿破崙反而責怪他，你早點說不就沒事了嘛。從此，再也沒有同學敢欺負拿破崙了。（小邦還真是挺佩服小拿同學的，小小年紀就不畏強權，勇敢反擊。）孩子在學校受到欺凌，不妨教他打一架。！ ！ ！不過，要注意三個技巧。（判斷打架標準）是不是一言不合就打架呢？絕對不是的，而是經常受到欺負，採用和平的方式，已經無法取得效果。當我們默默忍受，對方還變本加厲，肆無忌憚。我們就不能再忍受了。調查發現68.18%的孩子受到欺凌時，都會選擇默默忍受，這樣連家長都不知道，為什麼孩子一下子變得膽小，變得內向了。老師，教導學生的方法就是：不！許！打！架！不！許！打！架！更過分的是，打了架，明明是對方的錯，老師還是要各打五十大板。受欺負的學生不敢打，不敢說，默默忍受害處多。（小邦認為這樣對孩子的性格養成是極其不利的，忍無可忍就無須再忍 ！）（幫孩子打贏）這裡的打贏不是指，打架本身的輸贏。而是，要教會孩子在氣勢上，告訴對方：你—不—能—欺—負—我—！不能打贏，也要創造出贏的氣魄。比如，我們前面說的身材矮小的拿破崙。他能指揮千軍萬馬，與他這種不服輸的個性是分不開的。在許多校園欺凌事件中，受欺負的往往都是一些內向、懦弱、膽小的孩子，如果對方看你氣勢這麼磅礴，哪還有欺負的膽量。所謂邪不勝正。（區分反抗和暴力）要告訴孩子，我們鼓勵的是反抗，而不是打架和暴力。反抗的目的是自我保護，不是以暴制暴，更不能用這樣的方式來欺負別人。讓孩子明白，武力不是解決問題的最好辦法，是不得已而反抗。我們應該根據不同的情形，選擇不同的方法來保護自己。小邦還會陸續介紹更多自我保護的方法，另外，對於受欺負的孩子，至少要追蹤半年以上，確保沒有再受欺負，而且能夠正確的處理，欺負與被欺負的關係，學會大膽、積極的與同學交往，不要在童年留下心靈陰影。其實反對校園欺凌，教孩子正確的對待。需要社會各界的關注，建議家長們要經常關注孩子的心理動向，下載《仁人幫》app,在教育專欄和其他家長多交流經驗。正確的教育方式能讓孩子在成長過程中多一些陽光，少一些霧霾。好了，本期的大嘴邦Bang幫就講到這裡，如果想了解更多信息，也請關注 @眾幫來襲微博號，關注眾幫來襲仁人幫微信訂閱號。下期見咯！