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圖源網路教師的績效工資是在2009年提出的，旨在提高教師待遇，激發教師工作熱情，這項政策本身是很好的一項政策，但是在實施過程中卻出現了各種問題，有的學校根本沒有實行績效工資制度，其實這還好點，至少教師們還能拿到屬於自己的工資，而有的學校則是將基本工資的30%拿出來作為績效工資，為何稱之為割肉？拿原本就是教師應得的工資來充作績效，被教師們謂之割肉。圖源網路教師的績效工資制度存在幾個問題：1、不實行或者拿教師基本工資的部分沖抵的，都是不合理的。原本績效工資部分由地方財政負擔，但是現在卻由教師應得的基本工資來支出，這難道不是割教師的肉嗎？2、績效工資實施細則不明確。目前對於績效工資如何進行分配，或者如何評定，全國各地的標準是不統一的，甚至有些地方將班導費都從績效工資中出。圖源網路3、基層教師遭遇工資不升反降的尷尬。每位教師將自己的基本工資30%拿出來匯聚到一起作為績效工資，舉個例子，如果基本工資是100元，那麼拿出30元是績效，扣除班導費、職務費等，再進行績效評定，除非分值特別的高，否則連這原本應得的30元都拿不回來。圖源網路4、每位教師基本工資不同，導致績效工資「支出」不同，教師的基本工資與學歷是有關係的，不同的學歷基本工資是不相同的，這種情況下，每位教師支出的績效工資也是不相同的。其實績效工資本身是一件好事，但是在實施過程中讓教師們感覺到尷尬，想說愛你不容易，績效工資到底應不應該繼續存在？歡迎大家留言討論！文/陝西中公教育（sxoffcn）