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請記住這個有趣的口訣：一畫段兒，二畫圈兒，三畫需認字，四畫疑難處，五畫好詞句。一、畫段兒在讀一篇課文前，先用筆在課文每個自然段前用數字寫出序號。認清一篇文章由幾個自然段組成，對這篇文章就先有了大概的認識。二、畫圈兒看看課文生字表中要求「學會」的生字，在課文中把生字圈出來。這樣，在讀課文時就會明確哪是要求「學會」的，就會對自己畫出的需「學會」的字有所重視，印象也比較深刻。三、畫需認字就是畫完要求「學會」的生字后，再對照課後要求「會認」的生字，用「▲」在課文中畫出，以區別要求「學會」的字。這樣更明確了「會認」的要求，以便按要求去做。四、畫疑難處在完成上面的畫法之後，再讀讀課文，有不明白的地方就用「？」在上面標出。讀完課文後對疑難問題或查字典，或問同學老師，或交流討論解決。長此以往，真正養成「一邊讀一邊想」的好習慣。五、畫好詞句弄清課文的疑難問題后，再認真讀一遍文章。把文中的妙詞佳句用 「~~~~~~」畫出來。在讀書時也要注意重點理解、記憶這些句子，增強我們的理解能力和寫作能力。簡單的五句口訣包含了具體的預習任務，好記又實用，在圈圈畫畫中就可以將預習搞定。國小語文1-6年級預習知識導引（僅供參考）一年級二年級三年級四年級五年級六年級篇幅原因今天就分享到這 如果有什麼問題 家長可通過微信號（xueba018）前來與我交流，探討，一起幫助孩子快速進步！