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據關老師所知，很多人高分過了N1，卻難以和日本小夥伴愉快的交流。那麼，究竟要怎麼擺脫「啞巴日語」，讓積累的知識「脫口而出」呢？今天，我就來和大家分享一下日語口語的學習經驗。基礎篇：第一步：跟讀模仿最輕鬆的語言學習姿勢，應該是像學習母語那樣，從聽說開始。遙想當年，關老師還是祖國的小花朵的時候，雖然不會寫漢字，說起話來也是滔滔不絕，人稱「小話嘮」。然而進入學校，學習英語，卻是從讀寫開始。不僅僅是英語，日語等也是如此。所以第一步，讓我們假裝自己還年輕，忘記所有的單詞、所有的語法，跟著磁帶、NHK播音等等你能找到的標準日語，大聲朗誦吧。最好能把自己的朗誦錄音下來，聽幾遍做對比，發現問題所在。跟讀模仿的另一個好處，就是培養語感。大大減少以後會話之中的語法錯誤風險。第二步：語料積累不管哪種學習方式，想要流暢地表達，都離不開語言材料的積累。沒有單詞和句型，是無法說日語的。我在大一的時候，曾把教科書上所有的會話課文都背了下來。當然，沒有空的小夥伴並不需要背誦。用學過的句型和單詞造句、寫日記，也能增加熟悉度。實戰篇：第一步：抓住一切可以說日語的機會實戰篇只需要你不要害羞，抓住一切機會使用日語。關老師推薦大家參加身邊的日語角，努力用日語交流。還在念大學的朋友們，可以和大學里來自日本的留學生交朋友。甚至，你還能和一起學日語的小夥伴用日語交流。我和我的朋友們，就經常一言不合講日語~使用日語交流，不僅要求你自信地說。你還可以告訴身邊的日本小夥伴或者老師，一旦發現你說錯了就糾正你。通過這種方式，減少語法錯誤。關老師大學時的最高紀錄，是一句話被老師糾正了四次！最後只想用一塊豆腐撞死。第二步：聊天的時候不要拿著你的詞典！手機也不行！在聊天的時候，不要突然查單詞！不要突然查單詞！不要突然查單詞！重要的事忍不住說了三遍。除了聊天的時候，寫作文等時，也請不要先把中文寫好再翻譯，而是直接寫日語。嘗試用日語來闡釋日語，練習日語的思維模式！大家都知道，大腦是個神奇的器官，語言區其實也是分塊的。有日語塊、中文塊、英語塊等等。所以，我們最終目標是練成大腦的直接反射。要從「中文→日語」模式，變成「日語→日語」的模式。把日語的反射變得像中文的反射那樣快捷。大家要相信，外國人比你想象得更能聽懂你的外語。比如，即使你走在路上聽到了奇妙的中文，你仍然能理解對方的意思是不是？就是這樣啦。也歡迎大家隨時和關老師交流學習日語口語的技巧ではでは～