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你 真 是 個 特 別 的 人請尊重孩子的磨蹭，大部分父..BGM：金玟岐 - 孩子很多時候，孩子並不需要你的幫助，而是需要你溫和的堅持。01 前幾天有一個媽媽在一大早就「火」了。朋友圈是這樣發的：「早上睡懶覺起個床幾十分鐘，吃飯半個小時都吃不完，一直磨蹭！給他講吃完可以玩，一點都聽不進去！我苦惱痛苦！生氣！可是沒辦法好像已經把他慣成這樣了！打完他一會又恢復原樣了，怎麼辦？」 孩子的磨蹭，到底有什麼秘密呢？ 五一小長假，我沒有去外邊玩，就每天帶兒子在附近的公園遛圈。有一次路過一個撈小魚的小攤前，很多公園都有這個項目。一個方方正正的鐵皮做的小水池裡放著一群小金魚。孩子們就拿著撈魚的小網在裡面撈小魚。 很適合兩三歲的寶寶鍛煉小手的靈活性。而且那些喜歡魚兒的孩子更是愛不釋手。 我看到小池邊坐了好幾個孩子。但有一個穿著黑衣服的小男孩非常惹人注意。因為他的媽媽一直用手抓著他的小手在池子上比劃著，嘴裡也沒停下：「這邊，那邊，快點，你怎麼笨，快點，做什麼事都慢」。 孩子很不舒服的樣子，但站他背後的媽媽沒有覺得，他們身邊的小盆里已經撈了很多的魚。不過都是媽媽的功勞。 真的想說一句：為什麼不放手呢？多少父母一邊催著孩子要快點，要求孩子獨立一點。一邊又緊緊地抓住孩子的手不放。 孩子完全可以自己慢慢地用小網跟著一條小魚，一直尾隨著跟著，也可以小心翼翼地撈起，甚至放過這條嚇壞了的小魚，挺好玩的。 可在父母眼裡則不然，撈魚那就一定要撈一盆，一網撈上三四條才叫厲害。 兒子以前也經常撈魚，但我一般交了錢就不管他了。靜靜地看著他，每次他也靜靜地用自己的節奏撈著。剛開始笨手笨腳的，後來還能一次撈好幾條，過來跟我炫耀戰利品的時候，就給他一個大大的贊。 等他的盆有很多魚的時候，提醒他把魚兒放回池子里，否則大家就沒有魚可撈了。孩子總是很樂意把小魚放回去。很多時候，我們怪孩子動手能力差，磨磨蹭蹭。你有沒有想過，是不是自己不敢放手造成的呢？ 與其說是「慣」的，不如說是害。02很多時候，在一些外人看來，我不是兒子的親爸。記得有一次中午帶他在樓下的蒸菜館吃飯，因為飯煮的有點干。他就不樂意自己吃。但我沒有說什麼，給他加了一點湯。兒子就以這個為理由，慢慢地扒著飯，一口也沒吃。我知道他的想法，是想要我喂。 很多時候，父母怕孩子餓著，一定會喂的。孩子們也常常會抓住父母的心思。 但我沒有理會，吃完后就等著他吃。他又變了花樣玩凳子，一不小心摔到了地上。這時他就哇哇大哭。「到了這個時候，你應該要好好地補償我一下，喂喂我吧」。當他用可憐巴巴的眼睛看著我的時候，我知道他的想法。但我只是看了一下他有沒有受傷，然後說了一句沒事，繼續吃飯吧。 這時鄰桌的一位大姐都有點看不下去了。覺得我太「殘忍」了。 但覺得無計可施的兒子也只得一口一口吃著。沒多久也吃完了飯。 為什麼一見孩子哭就趕緊迎合上去，打破規則呢？很多時候，孩子並不需要你的幫助，而是需要你溫和的堅持。 因為當他們看到了父母的態度，就會調整自己的行為。很多時候的磨蹭，只是一種換來父母包辦的手段。03當然有的磨蹭卻另有原因，需要得到父母的尊重。我以前也以為孩子的磨蹭就是故意的。可有一天兒子跟我說 ：「爸爸，別催，因為我的屁股有點肥，褲子又小了，穿褲子要慢一點，能不能多給我一點時間？」「好的，我等你。」有一天他又跟我說「爸爸，你別催，因為我本身就這麼慢。」的確呢，他那小小的手指還不夠靈活。你瞧，他磨蹭是因為衣服的拉鏈頭很難插進去。有時候，他正在為鞋子的左右分邊而發獃。但是怕父母發脾氣，或者為了證明自己，孩子的小臉憋得通紅都在那堅持著。不明就裡的我們只是計算著時間，催著催著，還不快點就發脾氣了。 而很多時候，父母的催促，往往來自內心的焦慮。一個磨蹭的孩子會讓父母感到不舒服，甚至感到害怕。 因為慢了不行，落後了就晚了。這是很多的父母內心的擔憂。 所以有很多媽媽跟我說孩子都一歲了，牙齒沒長几顆，是不是有問題？孩子1歲半了，還只會叫媽媽，不會說其他的話，是不是有問題？孩子讀中班了，還不會寫自己的名字，是不是落後了？孩子讀國小二年級，要不要給他報一個課後提升班？班上的同學大部分都報了。 焦慮的父母，是當下教育的一個通病。很多人一邊指責著應試教育，一邊又給孩子不斷地加碼培訓，一個班又一個班的補課。 當父母無法克服這些焦慮，將這些焦慮轉嫁給孩子時，傷害就在不知不覺中發生了。很多興趣班不是孩子的興趣，很多的提升班讓孩子除了分數提升，其他能力一概不問。 每個孩子，都有自己的發展規律。父母應該尊重孩子成長的規律。慢一點，不著急。就算給孩子選擇特長培訓，也一定要客觀理智的選擇，而不是盲目跟風。04 當有了父母的尊重，很多改變就會發生。沒有什麼比讓孩子自己去嘗試獲得的經驗更有效了。父母說了什麼，教孩子如何做么，孩子往往不會有很深的印象。但是孩子自己做的事，取得的經驗會一直記得。 簡簡單單四步，面對孩子的磨蹭。當孩子嘗試著去做的時候，請放手。這是父母應有的一個態度，學會放手。在孩子需要獨立的時候，你不要緊緊拉住。 當孩子在做的時候，請守望著，不要替代。幫孩子完成，肯定能贏得一時的方便，可養一個沒有主見，凡事都要爸媽做主的孩子，長久看未必是好事。 當孩子有需要的時候給予幫助，或者給孩子示範。放手不是放養，不是不問不管，父母在成長中找到真正的自己，也幫孩子一起，追尋理想。在需要樹立規矩意識的時候，請不要說放手。 當孩子獲得成功后，給予鼓勵。自信地孩子更能勇敢地嘗試，允許孩子犯錯， 積極地給予孩子鼓勵。 當孩子的正向行為成為一種習慣的時候。他們就會在自己的軌道上自覺地運行著。就好像每個行星都有自己的軌道一樣，你不能去用外力粗暴地干擾。 孩子的磨蹭，大部分跟父母的引導有關。面對孩子，要問問自己，是不是自己太焦慮了？孩子真的準備好了嗎？父母多一些反省，就多幾分平靜。