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2017-07-25T20:27:27+00:00
1前幾天有一個媽媽在一大早就「火」了。朋友圈是這樣發的:「早上睡懶覺起個床幾十分鐘,吃飯半個小時都吃不完,一直磨蹭!給他講吃完可以玩,一點都聽不進去!我苦惱痛苦!生氣!可是沒辦法好像已經把他慣成這樣了!打完他一會又恢復原樣了,怎麼辦?」孩子的磨蹭,到底有什麼秘密呢?五一小長假,我沒有去外邊玩,就每天帶兒子在附近的公園遛圈。有一次路過一個撈小魚的小攤前,很多公園都有這個項目。一個方方正正的鐵皮做的小水池裡放著一群小金魚。孩子們就拿著撈魚的小網在裡面撈小魚。很適合兩三歲的寶寶鍛煉小手的靈活性。而且那些喜歡魚兒的孩子更是愛不釋手。我看到小池邊坐了好幾個孩子。但有一個穿著黑衣服的小男孩非常惹人注意。因為他的媽媽一直用手抓著他的小手在池子上比劃著,嘴裡也沒停下:「這邊,那邊,快點,你怎麼笨,快點,做什麼事都慢」。孩子很不舒服的樣子,但站他背後的媽媽沒有覺得,他們身邊的小盆里已經撈了很多的魚。不過都是媽媽的功勞。真的想說一句:為什麼不放手呢?多少父母一邊催著孩子要快點,要求孩子獨立一點。一邊又緊緊地抓住孩子的手不放。孩子完全可以自己慢慢地用小網跟著一條小魚,一直尾隨著跟著,也可以小心翼翼地撈起,甚至放過這條嚇壞了的小魚,挺好玩的。可在父母眼裡則不然,撈魚那就一定要撈一盆,一網撈上三四條才叫厲害。兒子以前也經常撈魚,但我一般交了錢就不管他了。靜靜地看著他,每次他也靜靜地用自己的節奏撈著。剛開始笨手笨腳的,後來還能一次撈好幾條,過來跟我炫耀戰利品的時候,就給他一個大大的贊。等他的盆有很多魚的時候,提醒他把魚兒放回池子里,否則大家就沒有魚可撈了。孩子總是很樂意把小魚放回去。很多時候,我們怪孩子動手能力差,磨磨蹭蹭。你有沒有想過,是不是自己不敢放手造成的呢?與其說是「慣」的,不如說是害。2很多時候,在一些外人看來,我不是兒子的親爸。記得有一次中午帶他在樓下的蒸菜館吃飯,因為飯煮的有點干。他就不樂意自己吃。但我沒有說什麼,給他加了一點湯。兒子就以這個為理由,慢慢地扒著飯,一口也沒吃。我知道他的想法,是想要我喂。很多時候,父母怕孩子餓著,一定會喂的。孩子們也常常會抓住父母的心思。但我沒有理會,吃完后就等著他吃。他又變了花樣玩凳子,一不小心摔到了地上。這時他就哇哇大哭。「到了這個時候,你應該要好好地補償我一下,喂喂我吧」。當他用可憐巴巴的眼睛看著我的時候,我知道他的想法。但我只是看了一下他有沒有受傷,然後說了一句沒事,繼續吃飯吧。這時鄰桌的一位大姐都有點看不下去了。覺得我太「殘忍」了。但覺得無計可施的兒子也只得一口一口吃著。沒多久也吃完了飯。為什麼一見孩子哭就趕緊迎合上去,打破規則呢?很多時候,孩子並不需要你的幫助,而是需要你溫和的堅持。因為當他們看到了父母的態度,就會調整自己的行為。很多時候的磨蹭,只是一種換來父母包辦的手段。3當然有的磨蹭卻另有原因,需要得到父母的尊重。我以前也以為孩子的磨蹭就是故意的。可有一天兒子跟我說 :「爸爸,別催,因為我的屁股有點肥,褲子又小了,穿褲子要慢一點,能不能多給我一點時間?」「好的,我等你。」有一天他又跟我說「爸爸,你別催,因為我本身就這麼慢。」的確呢,他那小小的手指還不夠靈活。你瞧,他磨蹭是因為衣服的拉鏈頭很難插進去。有時候,他正在為鞋子的左右分邊而發獃。但是怕父母發脾氣,或者為了證明自己,孩子的小臉憋得通紅都在那堅持著。不明就裡的我們只是計算著時間,催著催著,還不快點就發脾氣了。而很多時候,父母的催促,往往來自內心的焦慮。一個磨蹭的孩子會讓父母感到不舒服,甚至感到害怕。因為慢了不行,落後了就晚了。這是很多的父母內心的擔憂。所以有很多媽媽跟我說孩子都一歲了,牙齒沒長几顆,是不是有問題?孩子1歲半了,還只會叫媽媽,不會說其他的話,是不是有問題?孩子讀中班了,還不會寫自己的名字,是不是落後了?孩子讀國小二年級,要不要給他報一個課後提升班?班上的同學大部分都報了。焦慮的父母,是當下教育的一個通病。很多人一邊指責著應試教育,一邊又給孩子不斷地加碼培訓,一個班又一個班的補課。當父母無法克服這些焦慮,將這些焦慮轉嫁給孩子時,傷害就在不知不覺中發生了。很多興趣班不是孩子的興趣,很多的提升班讓孩子除了分數提升,其他能力一概不問。每個孩子,都有自己的發展規律。父母應該尊重孩子成長的規律。慢一點,不著急。就算給孩子選擇特長培訓,也一定要客觀理智的選擇,而不是盲目跟風。4當有了父母的尊重,很多改變就會發生。沒有什麼比讓孩子自己去嘗試獲得的經驗更有效了。父母說了什麼,教孩子如何做么,孩子往往不會有很深的印象。但是孩子自己做的事,取得的經驗會一直記得。簡簡單單四步,面對孩子的磨蹭。當孩子嘗試著去做的時候,請放手。這是父母應有的一個態度,學會放手。在孩子需要獨立的時候,你不要緊緊拉住。當孩子在做的時候,請守望著,不要替代。幫孩子完成,肯定能贏得一時的方便,可養一個沒有主見,凡事都要爸媽做主的孩子,長久看未必是好事。當孩子有需要的時候給予幫助,或者給孩子示範。放手不是放養,不是不問不管,父母在成長中找到真正的自己,也幫孩子一起,追尋理想。在需要樹立規矩意識的時候,請不要說放手。當孩子獲得成功后,給予鼓勵。自信地孩子更能勇敢地嘗試,允許孩子犯錯, 積極地給予孩子鼓勵。當孩子的正向行為成為一種習慣的時候。他們就會在自己的軌道上自覺地運行著。就好像每個行星都有自己的軌道一樣,你不能去用外力粗暴地干擾。孩子的磨蹭,大部分跟父母的引導有關。面對孩子,要問問自己,是不是自己太焦慮了?孩子真的準備好了嗎?父母多一些反省,就多幾分平靜。
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