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為促進孩子們的全面發展，提高其主動參與、樂於探究、勤於動手的實踐能力，7月12日下午2時30分，長江師範學院生科院2017年暑期「三下鄉」志願者服務團前往重慶市涪陵區武陵山鄉茶園壩社區開展了主題為「小朋友大頭腦」的課堂實踐活動。活動開始兩小時前，正是夏日火辣辣的太陽當頭照，志願者們冒著酷暑分兩小隊進行準備工作，一部分進入深入活動周邊的樹林尋找各種植物標本和花卉標本，另一部分則去村莊積極開展宣傳活動，爭取讓更多的小朋友參與進來。圖為：志願者們指導小朋友製作標本小朋友們按時到了社區參與課堂活動，活動開始，志願者激動地問到：「小朋友們愛不愛爸爸媽媽呀？」「愛！」小朋友們異口同聲地答道，臉上洋溢著幸福的笑容，很快的融入到課堂當中。接著，志願者引導小朋友們回想自己想對爸爸媽媽說的話，併發給他們紙筆，鼓勵他們勇敢地寫下來。但是，他們不似之前的活躍，反而略顯拘謹，下意識的低下頭、遮擋著自己的紙張，若有所思地寫著自己的對父母的「悄悄話」。之後，志願者教小朋友們如何在紙張上製作出漂亮的標本，小朋友們凝眸的眼珠子專註地盯著志願者的一舉一動，磨拳檫掌，迫不及待想親自操作。在志願者們的指導下，小朋友們絞盡腦汁地思考著怎麼構圖版畫與製作標本，大家也積極地討論著，思索著，場面十分熱鬧。在經過半個多小時的繪製后，小朋友們最終完成了自己滿意的作品，並對彼此的作品進行了激烈的投票環節，評選出優秀獎、製作小能手、藝術小天才等獎項，每位參與的小朋友也獲得了畫筆作為紀念。圖為：志願者教小朋友寫對爸爸媽媽說的話圖為：小朋友們展示標本作品課堂教育，更應以學生為主體。此次活動，不僅鍛煉了小朋友們實際動手操作能力，更誘發出孩子那充滿靈性的創造活力，有利於小朋友們的健康成長，進一步開發了小朋友們的智力和創新能力。圖為：志願者們和小朋友們合影通訊員:方紅芬