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縱觀省考公務員面試，通過研究分析不難看出，情景模擬這類題型佔據了越來越重要的地位了，應該引起我們考生的重視，情景模擬不同於其他題型，是這兩年才進入到公務員面試的行列中，難免考生有些陌生和排斥。這也是考察考生綜合能力的一種題型所以非常受考官的親睞，下面中公教育專家就跟考生談談處理這類題型中容易陷入的幾個誤區。一、語調比較生硬往往情景模擬這類提型不會出現在面試考試中的首榜位置，大概在第三或者國考的第四道題目中，就因為這樣考生總是不能很好的區分其他題型答題的情感和情景模擬的狀態。答題時比較中規中矩，沒有模擬應該具有的情感。無法吸引聽題的人，聽起來沒有情景感不能把考官帶入到你答題中去，這樣就大大降低了答題的分數。所以，考試要不斷的反覆練習對每種面試類型做到內化於心，外化於行，這樣在很短的時間裡就能很快的進去到各類題型的答題狀態中來，贏得高分。二、脫離情景答題在自願配合下，交管部門以這種體驗式教育對其普法宣傳交通規則，是一種結合社會發展的創新執法，對這種執法方式持有肯定的態度。(明確態度)情景模擬題型重中之重就是要結合情景進行分析，確定模擬要素，對象-確定稱呼。如，情景中說話的對象是群眾，那麼模擬的時候稱呼是，廣大市民朋友們，父老鄉親就不合適。情景中以募捐晚會為背景，稱呼女士們先生們，各界愛心人士這樣就更適合模擬的情景。但是考生往往忽略了情景脫離了背景，這樣的小細節整個答題都偏離了主題，切入點就錯了，即便內容再精彩也是枉然。三、模擬內容過於淡薄達不到模擬目標對情景分析透徹了確定好了模擬的基調情感，那麼另一個最重要的事情就是模擬正文，也就是內容。考生在解答的過程中略顯淡薄，缺乏說服力。從經驗的角度來講，模擬這類題一定要把握住你最終的目標，是讓你解決問題還是傳達想法，最終你要讓聽的人能很清楚明白你要表達意願。具有說服力。如，你有個同事工作很積極刻苦，但是總是出錯，內心缺乏自信，很苦惱，你作為同事該如何安慰他，請現場模擬。這就要清楚你的目標是為了讓他認清自己缺乏經驗能力不足，為了能幫到他我們就要想怎麼能讓他從失落中走出來，然後面對問題幫助他提升能力走出窘境。所以，我們內容設置可能先肯定他的積極熱情，之後解釋說明新人犯錯誤很平常，這樣才能認清自己的問題從而彌補不足。為了能達到安慰的效果我們可以舉例子，自己和他人從正確面對問題成長的積極例子來鼓勵他。最後在給他提出來相應的解決問題的方法如，經驗分享，多學多看，推薦書籍等。這樣我們的模擬內容才能豐富多彩，與生活方法有機的結合才具有說服力，才能更好的達到目標。中公教育專家認為，情景模擬雖然與其他公務員面試題有不同之處，但是我們只要真正了解題型的本質，掌握此題型的答題要點，同樣可以取得高分。