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【幼兒說】原創，轉載請標出處如果父母在合適的時間做合適的事，孩子會變得更好。一個周末的早上，媽媽跟叮噹說：「我們來玩個遊戲如何？」叮噹歡呼：「好。」「你當媽媽，我當叮噹，你要監督我刷牙、洗臉、穿衣服、穿鞋，直至出門，遊戲才結束。」「好耶！」遊戲開始了。「叮噹」躺床上發獃，就是不願刷牙，「媽媽」叉著腰裝作生氣的樣子，指責孩子拖拉、不懂事（汗！我平常這麼粗魯嗎？）「叮噹」起床后卻玩起了玩具，「媽媽」快要哭了：「你怎麼這麼不懂事，媽媽很忙的。」（偷笑，終於知道媽媽很忙了吧？？）「媽媽」：「求求你啦，快點啦，我都快冒煙啦（生氣）」。「叮噹」終於慢吞吞地進入洗手間，刷牙的時候卻刷起了馬桶，「媽媽」懵了：「媽媽，你在勞動嗎？」（呆萌間變回叮噹。）「我們現在玩遊戲啊，你是媽媽！」「哦，哦……你在幹什麼?氣飆火，馬上給我刷牙，2分鐘，不出來就打手！」瞬間變回媽媽。（好有戲子的素質！）「叮噹」慢吞吞地刷牙、洗臉，速度猶如慢動作播放。「噢哦，超過2分鐘了，媽媽別打手。」「哦，好，不打手」（又變成了叮噹呆萌的樣子）。「你現在是媽媽！！」「哦哦，我是媽媽，要打手，要打手。」輕輕地碰了一下。「叮噹」穿衣服又在發獃，「媽媽」：「你快點啦，我都快冒煙啦！」「哦哦……」「叮噹」應答著穿衣服，要穿鞋時，「叮噹」突然說要吃冰淇淋，「好，去吃吧，給我也來一個！」「喂喂，你現在是媽媽，要監督我穿鞋！」（差點氣吐血）「哦哦，不準吃冰淇淋，趕緊穿鞋，3分鐘，如果沒穿好，我就把你丟家裡了，哼！」（汗顏，我平時這麼粗魯？）「叮噹」慢吞吞穿鞋，穿到一半生氣：「嗯嗚……我不懂我不懂……」帶著哭腔發脾氣，扔掉鞋子。「你哭什麼哭？再不穿我抽你！」（娃你這是從哪學來的？我可沒那麼凶呀？）「叮噹」終於穿完鞋子了。（不完美版的角色互換遊戲結束了。）「媽媽，這個遊戲真累啊。」「你知道你平時拖拉的時候，媽媽有多累了吧？」「嗯，我知道了，我以後一定會快點和乖一點。」雖然不完美，但叮噹似乎更懂事了，做事情也利索了。不過，從這次角色互換遊戲中，從孩子身上，爸媽會看到自己平時的影子，能起到自省的作用。（有些父母能發現有時過於著急，做出不恰當的教育行為），孩子也能從爸媽扮演的自己身上，看到了自己的壞毛病，感知當父母的不容易。心理學家認為，經常性的角色互換，能幫助父母和孩子間相互理解。雖然後來叮噹有時候還會拖拉，但拖拉的時候，我就會提醒：「如果你現在是媽媽，你該怎麼辦？」這時叮噹便會加快速度。通過角色互換遊戲，讓我在說這句話時顯得不再空洞，因為孩子曾經真正地站在我的角度思考過、行動過，他能真切地感受到那樣的情景。所以，我現在也會經常跟孩子玩其他的角色互換遊戲：比如「叮噹哭鬧著要吃冰淇淋」、「叮噹不願睡覺」、「叮噹總是看電視」、「叮噹不洗澡」、「叮噹吵哄哄」、「叮噹搶玩具」、甚至「叮噹不寫作業」……角色互換遊戲，讓我理解了一個好媽媽應該有的行為，也讓叮噹知道了自己的行為、懂得了如何成為更好的自己。雖然每一次遊戲都帶著磕碰，雖然遊戲也花費了我不少的時間和精力，但是，一切都是值得的，因為，叮噹現在非常自律，很少需要爸媽催促了。最重要的一點，孩子現在也非常善解人意，懂得站在別人的角度思考問題，這也得益於我跟叮噹的系列角色互換遊戲。孩子玩角色互換遊戲的最佳年齡？不少兒童心理學家認為3歲~6歲最為合適，稍大一些也可以，但已經不適宜青春期的孩子，否則常常會引致反作用。但願，你的孩子也能成為他們更好的自己。角色互換遊戲，別忘記常跟孩子玩哦！本文關鍵字：角色扮演、角色互換、懂事自律、善解人意、親子育兒幼兒說的作者是一位心理諮詢師，二胎媽媽、專註親子心理學，從兒子繪本自學漫畫。本文為作者原創，未經授權不得轉載