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2017-07-25T20:27:27+00:00
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資料圖,圖為參加2017北京青少年校園足球訓練營的學生們。杜燕攝中新網北京7月18日電 (記者 杜燕)當前,青少年校園足球的發展已然成為足球運動發展的核心和基礎。為推進校園足球特色學校發展,今天,首屆北京市校園足球特色校校長論壇在北京體育大學舉行,旨在讓各位與會校長在交流中更加明確開展校園足球工作的思路與方向,更加堅定北京足球特色校作為全國性引領與示範的重要地位。來自北京市264所的中國小足球特色校校長和17區教委主管主任出席首屆北京市校園足球特色校校長論壇。記者從論壇上了解到,北京市重視青少年校園足球工作的發展,2015年以來,成立了青少年校園足球工作領導小組,領導小組辦公室設在市教委,同時還率先成立了全國第一個校園足球協會、校園足球通訊社和校園足球文化發展與傳播中心等機構和部門,建立了264所全國和北京市校園足球特色學校,並下發了《關於加快發展北京市青少年校園足球工作的實施意見(2016-2020)》,為發展校園足球奠定了堅實基礎。論壇上,中關村第三國小副校長郭金貴表示,目前,「校園足球」缺乏社會的關注,這將阻礙青少年足球的普及力度,尤其是一些家長只注重孩子的學習成績。該校為了加強足球工作,成立了校園足球領導小組,開展豐富多彩的校園足球活動和比賽,取得了明顯效果。北京第二實驗國小平谷分校校長周玉江介紹,該校不僅加強足球師資隊伍建設,像國安足球俱樂部派出專業足球教練3人擔任專職體育老師,還研發足球校本課程,創編足球遊戲,推廣普及足球知識。八一學校體育中心主任戴為表示,該校開展校園足球運動可以追溯到上世紀五、六十年代,且學校在1979年就被命名為北京足球傳統學校,這些年來培養了大批的足球人才。「興趣是最好的老師,」該校通過多元體驗開闊學生視野,通過自主選擇發現、培養興趣。同時,建立俱樂部聯賽機制,以賽促學,以賽代訓,自我提升。論壇上,多所學校校長介紹各自學校在開展校園足球方面的實踐成果和經驗,以及交流遇到的困惑。北京市教育部門相關負責人指出,北京市校園足球特色校在開展校園足球工作中,主要圍繞以足球文化帶動足球發展的思路,在文化活動中發揮足球的育人功能,增進孩子們對於足球的認知和熱愛。學校倡導班級聯賽、開展足球通訊社小記者選拔等一系列活動,讓孩子們在快樂的氛圍中踢足球、寫足球、感受足球、參與足球,從而更加熱愛足球,讓足球真正成為提升學生核心素養的有效載體。今後,將增進各校間更為緊密的交流合作,推動校園足球工作在北京的健康發展,並向全國範圍的中國小校園足球工作的開展提供有益的示範和參考。《足球中長期發展規劃》指出,到2020年全國特色足球學校將達到20000所,中國小生經常參加足球運動的人數將超過3000萬人。(完)

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