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:點上方↑「國小生閱讀」關注更多資訊 ！● 如果一個人沒有在童年時期就體驗過面對書籍進行深思的激動人心的歡樂，那就很難設想會有完滿的教育。——蘇霍姆林斯基管家琪：1960年出生於台北市，祖籍江蘇鹽城。華文世界重要的少兒文學作家。禾田君有幸傾聽了台灣童書皇后管家琪老師的公開課——《親子共讀好童話》，受益匪淺，童話是閱讀的一雙翅膀，帶著孩子放飛想象力，在書海中暢遊。每個孩子的童年都應該有童話的陪伴。今天禾田君為大家整理的是孩子如何引導孩子寫作文、寫讀書筆記？【家長提問】為什麼孩子讀這麼長時間的書了，對作文咋沒啥幫助呢？還有，我想讓孩子學寫讀書筆記，怕說不好又打擊了他讀書的積極性，所以，老師，我該怎樣引導孩子寫作文、寫讀書筆記呢？【管家琪老師】：這個問題是個蠻普遍的問題。首先，我覺得家長不要太著急。因為我發現，在今天的節目開始之前，我大概的看了一些我們工作夥伴整理出來的大量的問題，多半都是低年級的家長，多半都是比較著急的。聽、說、讀、寫， 如果讀沒有做好，寫，就更別談了。 所以，讀，絕對對寫有幫助。可是，寫，這個作文的寫，它是文字的表達， 確實也還是要有一點基本的方法的，這個隨著孩子的年齡慢慢大一點，其實，我們自然地比較能夠協助孩子。關於這個寫讀書筆記，理論上來講，當然是很好，我感覺，如果要求寫讀書筆記因此打擊了孩子的讀書的積極性，那不妨暫且先別要求非要孩子寫讀書筆記，否則，一個孩子在讀一本書之前， 一想到讀完這本書還有個功課等在那裡，確實是很煞風景的。 我感覺，我們可以鼓勵孩子寫觀察筆記。比如三年級的小朋友，至少台灣的小朋友，養蠶寶寶呀，就要寫觀察筆記， 或者養綠豆芽，也要寫觀察筆記，觀察筆記對於孩子的作文還是很有幫助的。管家琪的「媽媽經」：孩子們最需要，家長最捨不得給的：時間。兒童文學是一種呼喚童心的文學太世故的人欣賞不來兒童文學有童心的家長是孩子的一種福氣能親子共讀童話的家庭是幸福的家庭。1、『新教材』教育部文件權威解讀"語文學科"！2、『新教材』部編本語文「專治少讀書、不讀書」，會閱讀的孩子毫無壓力！3、 超7成國小優等生，到四五年級成績會驟降！原因在這裡！4、全國68個聯考第一名，家庭教育方式驚人的相似！5、『教育推薦』讀書可以很快樂 全10冊 69.8元包郵（原價298元，正版）6、『名著導讀』世界經典文學名著20冊 99元包郵（原價476元 中國小生必讀）7、『孩子愛讀』12本書，490個案例，解決孩子12個成長問題8、『老師薦書 』兒童文學巔峰作品全15冊，139元包郵 （原價297元，正版）9、『家有兒女 』父母送給青春期兒女的私房書（10-18歲孩子適讀）10、名校班導提醒：一二年級不狠抓，三四年級拉開差距！「國小生閱讀」，關注國小生成長，為5-14歲的孩子和家長提供最有價值的閱讀理念、閱讀內容、閱讀方法及最精華教育和成長資訊；推薦精品圖書。關注后回復「語數外」送黃岡名師，國小1-6年級語數外完整教學課程（+作文課程）！關注本號，讓孩子愛上閱讀+閱讀專家微信15662709231