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2017-07-25T20:27:27+00:00
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看多了血腥重口、黃暴虐心的小片兒,今天毒藥君決定來點不一樣的,跟你們來一場靈魂的交織、心靈的碰撞。一部超現實的小短片,讓你在不黃不污的畫面中刷新三觀。《對話的維度》Možnosti dialogu豆瓣評分9.1,好於98%的短片。本片曾榮獲Annecy國際動畫電影節「動畫的世紀·100部作品」第三名,以及1983年柏林國際電影節金熊獎最佳動畫短片獎。然而在講這部短片之前,我們有必要先簡單了解一下它的編劇與導演楊·史雲梅耶。他被稱為在世最偉大的定格動畫大師,「悲觀」和「超現實」是他的標籤。之前毒藥君就曾介紹過他的電影《夢魘瘋人院》,影片中各種生肉、器官的舞蹈震碎了不少人的三觀。其實比起他的長篇電影,短片才是他最擅長的領域。而看他的短片往往讓觀眾產生兩個感受:一、看不懂;二、不確定是不是看懂了。對於這點,他自己是這麼解釋的:「看我的電影不需要說明書,我的作品有不少意義,我寧願觀眾用自己主動的象徵主義去解讀。就好像心理分析那樣,人總有私自的秘密。沒有這秘密,就沒有藝術。」也就是說看他的影片,沒有絕對的解讀標準,全憑自己的悟性。因此接下來,毒藥君就要給大家分(hu)析(shuo)解(ba)讀(dao)一番《對話的維度》了。短片講的是對話卻通篇沒有一句台詞,只有12分鐘,還被分成了三個部分。第一部分:真實的對話(Factual Discussion)主角是果蔬、書本文具以及機械零件拼湊出的人像,三種不同的材料,代表著三種不同管觀點持有者。三者一言不合就開撕,兩兩較量,弱的一方被強的一方吞噬。首先是「機械零件人」對戰「蔬菜人」,機械一口吞下果蔬,咀嚼粉碎后再吐出。被吞噬者粉碎再造這一鏡頭相當有想象力。經過強者的咀嚼,再把它吐出來的時候,被吞噬者的稜角已經不分明。然後又開始了新一番的較量……幾次下來,三者原本分明的外貌已經變得近乎相同。這是不是就是暗示了人與人之間不同觀點的征服與同化的過程?這個觀點沒毛病,但是離滿分裝逼答案還差10分的距離。楊史雲梅耶是捷克人。捷克經過蘇聯的統治,后重獲原有的話語權與發展權。從這個角度出發,或許這三方可以「深入解讀」為農民階級,知識分子和工人階級。而從片中被同化的順序來看:知識分子同化工人階級,農民階級同化知識分子,農民階級又被工人階級搞定。三者一開始相互獨立,隨著文明的發展,開始交流融合,變得相互包容。而這種融合所帶來的負面效應就是強權擴張以及個體本性丟失。第二部分:激情的對話(Passionate Discourse)這一部分的主角是由粘土組成的一對男女,導演用黏土的融合和分裂來表現了情感狀態。兩人剛開始就像所有的戀愛小青年一樣,一眼定情,小手兒一碰,繼而天雷勾地火。兩人越吻越激情,然後直接上演了一段藝術表現力不錯的「不可描述」畫面。激情逐漸淡去,兩人之間也有了「小泥巴」,隨之而來的就是越來越多的爭吵,互相推諉責任。最後甚至發展到敵對的、彼此傷害的地步。背景音樂從開始就呈現出悲觀的態度,似乎早就看穿了這一荷爾蒙反應的惡性循環結果,果然不負導演的「悲觀」標籤。《電影手冊》曾評論楊·史雲梅耶:「對於人生超現實的悲觀詮釋,只有文學巨擘卡夫卡可以和史雲梅耶相提並論。」激情總是美好的,而責任確不是所有人都能承受的。即便再相愛的兩個人也可能因此走向毀滅。騷年們,激情需謹慎啊!第三部分:疲憊的對話(Exhaustive Discussion)主角依舊是兩個黏土人,雙方的對話從「和諧」走向「崩潰」的過程。一開始,兩人配合默契,你吐牙刷,我擠牙膏;你伸鉛筆,我拿筆刨;你吐麵包,我塗沙拉。然而這樣和諧的幾回合下來,兩人互換位置之後,規則被打破,你吐出的是牙刷,我吐出的卻是鞋帶。兩人依舊按照自己的順序出招,導致結果越來越壞,吐司上被繫上了鞋帶、卷筆刀把皮鞋卷壞……雙方在這樣相互傷害的「對話」中疲憊不堪,但誰也不肯讓步,最後是你出什麼,我就拿相同的懟回去。這一段有人說隱喻了政治規則,或者是社會秩序,當規則被破壞時,交流必定無法平衡繼續。確實,在楊大師的影片中,人們總能找出點對政治格局和社會的隱喻與諷刺。《斯大林主義在波西米亞的終結》中暗喻從獨裁者斯大林,最後到戈爾巴喬夫,政治家換了一撥又一撥,本質卻從未變過。《棺材與天竺鼠》中暗喻人類被本性中的貪婪、慾望、仇恨、報復等一系列慾望所驅使等等。他的作品中也幾乎從未有過美好與純真,就算是看似童真的《愛麗絲》和《荒唐童話》這種題材,照樣是處處透著腐爛詭異的氣息。定格動畫的魅力也在於通過架構一個脫離現實的各種奇觀,來達到對真實社會的諷刺。這部12分鐘的短片,或許能讓你打開通往這光怪陸離電影世界的一扇小窗。

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