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好未來旗下在線教育品牌學而思網校今日發布IDO2.0個性化學習體系，通過個性化學習任務系統（簡稱IMS），將人臉識別、語音識別、觸感互動等技術應用在了教育中。此次發布的IDO2.0將通過大數據及智能化應用，根據學生在直播課上課過程中的互動答題情況、課後作業完成及訂正結果、答疑平台上的提問內容等綜合數據，提供更加個性化的學習方式和學習體驗。根據學而思網校教學產品總監張傑的介紹，在學而思網校IDO2.0體系中，人臉識別、語音識別等技術將首次引入在線課堂。在上課期間，人臉識別技術將通過對學生面部表情的識別，記錄學生的課堂表現，並反饋給師生和家長。語音識別也將應用於在線課堂的課上課下兩個環節，讓老師隨時能夠「聽見」電腦前學生的回答，師生之間的互動也變得更直觀和高效。據了解，學而思網校的語音識別技術除了應用於英語測評外，還將應用於語文教學中，今後，自助背單詞、背課文、背詩詞甚至組詞、造句都會成為可能。此外，在現場體驗環節中，觸感互動、VR科學實驗也讓學生有更多動手實踐的機會。張傑表示，通過新技術的應用，線上線下教育的差距正逐漸縮小。同時也實現了輔導個性化、數據可視化，使因材施教成為可能。實際上，隨著人工智慧等技術的火熱，此前通過互聯網模式崛起的在線教育機構開始探尋下一個風口：人工智慧教育。從目前的應用來看，一方面是利用大數據、人工智慧等技術提供「千人千面」的個性化定製教育，也即做到因材施教；另一方面則是人工智慧可以替代原先老師的一些重複性的工作，甚至取代一部分不滿足未來教育要求的老師。