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不同的目的將決定孩子學習英語的不同方式，那麼，在學習英語之前，我們要問問自己，想讓孩子學習什麼樣的英語!如果想讓孩子有流利的英語，真的不是一件很困難的事情。無非就是聽兒歌、看動畫和讀繪本。當然，得當的方法和輸入的量是最最關鍵的!對於三年級的孩子來說，自主意識已經很強了，而且有了一定的自控能力，學校的英語注重讀寫，那麼，在課後的時候，如果能夠把大量的聽讀輸入跟上的話，那麼效果必然是非常非常好的了!同時，大量的課外內容的補充，可以拓展孩子的知識面，激發孩子的英語學習興趣，增加孩子英語學習的信心!如此，便可以起到一個正循環的作用，從而可以形成很好的內驅力，而這樣的內驅力是很少能夠通過說教達到的。