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離聯考還有一個月的時間，「硝煙瀰漫」的氛圍也逐漸落定，在這最後的時間裡，不同的孩子會有不同的學習狀態，那些成績優異的一小部分，還是一如既往的穩紮穩打，心態也比較平和。那些在重本和一本之間的徘徊的孩子，心態就要稍微緊張一些，前進和後退會走是兩個不同的平台，而成績介於在一本和二本之間的孩子，情緒上波動就更為明顯，最後到了基礎比較差的同學，往往比最前面的一小部分更淵停岳峙。複習階段，每一天都是珍貴的，如果能充分利用好這段是時間，也的卻有後來居上的例子，但是，在我教學經驗中，孩子「脫胎換骨」的難度遠遠高於複習階段本來功效——「拾遺補闕」。不少家長最近與我交流得很頻繁，怕孩子考不上理想的大學，尤其是那些離大學部「差一口氣」的孩子，很是後悔當初沒讓孩子抓緊。如果基礎再好一點，現在也不用步履維艱，到處求經，很是被動。其實，這種現象背後存在著很大的問題，許多家長都認為，高中三年，高三才需要鄭重其事，高一高二可以讓孩子「松」一點，只要在高三收緊，就能迎頭趕上。但是事實真的是這樣嗎？高中三年到底哪一階段最重要？我曾經和我班上一個陪讀家長有過深入交流，他對這高中三年的反思，很是打動我，結合我自身的教學心得，我整理出這樣一份資料，分享給大家，希望能對給位家長教育孩子有借鑒意義！另外，如果家長們有其他教育問題，可以通過文末的聯繫方式與我交流，我將免費為您解答！今天的內容就先和大家分享到這了，希望對大家有幫助。我專註於孩子學習與教育的研究，可幫孩子找到適合的學習方法，若有任何學習與教育的問題可隨時在微信上向我諮詢，我都將免費為您解答。歡迎添加我的微信：jiyifa224（長按可複製），教孩子不一樣的學習法，快速提高成績，還分享免費的學習資料。