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進入高中階段，很多同學都感覺到，高中的學習知識點要比國中多很多，開始有些應接不暇，特別是高中數學這一塊。那麼，如何學好高中數學？新東方老師為您分享！一、心理上方面：「學數學」是「對數學保持專註的能力」。無論是微積分、線性代數，還是概率統計、抽象代數，都遠遠沒有難到只有聰明人才能掌握的地步。一個頭腦靈活、反應快的聰明人，和一個像我這樣反應總是比別人慢半拍的普通人，區別只在於前者花一個小時能理解的東西，後者可能需要花幾個小時才能理解。但無論如何，只要能付出足夠的努力，總是能夠理解它們的。二、有良好的學習興趣（1）課前預習，對所學知識產生疑問，產生好奇心。（2）聽課中重點解決預習中疑問，把老師課堂的提問、停頓、教具和模型的演示都視為欣賞音樂，及時回答老師課堂提問，培養思考與老師同步性，提高精神，把老師對你的提問的評價，變為鞭策學習的動力。（3）思考問題注意歸納，挖掘你學習的潛力。（4）聽課中注意老師講解時的數學思想，多問幾個為什麼要，這樣的方法怎樣是產生的。三、建立良好的學習數學習慣習慣是經過重複練習而鞏固下來的穩重持久的條件反射和自然需要。建立良好的學習數學習慣，會使自己學習感到有序而輕鬆。高中數學的良好習慣應是：多質疑、勤思考、好動手、重歸納、注意應用。在學習數學的過程中，要把老師所傳授的知識翻譯成為自己的特殊語言，並永久記憶在自己的腦海中。另外還要保證每天有一定的自學時間，以便加寬知識面和培養自己再學習能力。四、有意識培養自己的各方面能力數學能力包括：邏輯推理能力、抽象思維能力、計算能力、空間想象能力和分析解決問題能力共五大能力。這些能力是在不同的數學學習環境中得到培養的。在平時學習中要注意開發不同的學習場所，參與一切有益的學習實踐活動，如數學第二課堂、數學競賽、智力競賽等活動。平時注意觀察，比如，空間想象能力是通過實例凈化思維，把空間中的實體高度抽象在大腦中，並在大腦中進行分析推理。