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【惠心千愛智慧】創辦於2013年,取義於: 以惠人之行, 修智慧之心; 集千眾之力, 傳萬里之愛。旨在傳達王臻惠老師對於「智慧」的修鍊觀念, 並紀念當年王臻惠老師對青海省藏族地區支教過程中得到眾多朋友的幫助, 化「感謝」為「傳遞愛」的行動之意。 五年前，我開始初接觸感覺統合教育，是把它當作一項技術來看的。利用一些測評標準，獲知孩子在生命成長過程中身體智能發展的不足，通過針對性的訓練（遊戲）方案，進行感覺統合發展彌補。本著這樣的理念，我們教研小組在湛江的某幼稚園混齡班開展了實踐研究，由於生命的自然需求，孩子們非常熱衷參加有趣的感統訓練遊戲，大量孩子產生了明顯的變化，比如：班上最害羞的孩子開始嘗試溝通；冷酷的孩子竟然變得開朗愛笑，母親出差半個月回來，幾乎不認識自己的兒子；說話一直很小聲的孩子聲音變得洪亮；那個一上課就喜歡躺在地上、趴在桌上的小女孩，現在可以坐直身子專註聽講十分鐘以上；有一個四歲的男孩，平時特別喜歡干擾課堂，喜歡打人推人，訓練一個月後，可以禮貌地跟小朋友借玩具......看到的進步是可喜的，也確信感覺統合對生命成長的重要性。然而，行進到一個階段后就遇到了瓶頸： 1.因為所有對孩子進行「感統測評」的主要判斷來自於家長填寫的通用《測評量表》，大致會得出一個是否感統失調，失調程度為「輕度」、「中度」或是「重度」，至於如何能幫到特定的孩子，是沒有可靠依據的； 2.《量表》的填寫與觀察者，都是非專業的家長，家長每個人判斷事物的標準和角度不同，填寫時得出結論也沒有科學性； 3.所有的孩子基本上都是普適性訓練，而孩子的失調部分不盡相同，身體體質不同，訓練中有些則過，有些則不足； 4.家長們苦惱於孩子的「不聽話」，但卻不知道為什麼孩子會這樣。不知因，如何能改善果？我們也無法一一說明造成孩子「不一樣」的現象究竟是為什麼。…… 帶著這樣的困惑，幾年來不停地求真，尋找那個能安我心的答案。 尋找的過程中，見到更多讓我瞠目結舌的亂象：許多所謂的感統訓練中心，在知其然卻不知其所以然的情況下，大膽地給那些原本受困的孩子胡亂開展「訓練」，因為沒有針對性，沒有考量身體能量，更沒有考量大腦網路的營養其實跟身體的營養是一樣的，需要綜合補充，而不是單一刺激，這會形成可怕的「機械式反應」甚至腦損傷，形成永久性傷害。心裡說不出的難受和焦急！ 感謝老天在黑暗中指引我光明。偶然的機會，我遇見了【惠心千愛智慧】，遇見我的恩師——王臻惠老師。跟老師三天兩夜的交流，讓我看到了希望。連續半個月專業的理論學習，回來實踐了上百名孩子的測評與訓練，加上老師耐心細緻的點撥和解析，讓我了解生命神奇的力量和所需的環境，理解了許許多多孩子的「不能」，體會到人們「身不由己」的痛苦，看到老師竭盡全力去對待一切有緣的人，充分體諒他們的處境和無奈，提供切實可行的幫助。使我對生命更加敬畏，更為慈悲，發心立願要與老師一起，推動感覺統合在大陸的發展，讓更多人真正了解感覺統合，從而遠離不必要的人為造成對生命根基的傷害。 從2016年4月，【惠心千愛智慧】就開始去擔當自己的社會責任，集合本體系全國十一名優秀有愛的感覺統合測評師，透過各種媒體渠道，面向大眾開展每周三次的公益宣講，同時在線進行講解和答疑，幫助了不計其數迷茫中的家長。更值得欣喜的是，惠心千愛智慧的「感覺統合測評技術」已經獲得國家知識產權保護，並且是在這個領域上唯一獲得專利的技術，它填補了祖國大陸在這個領域的空白，也為感覺統合測評與訓練立了一個標杆，讓家長更清晰，讓孩子們受益。 實際上，在一次次的宣講和幫助家庭開展訓練的溝通過程中，揭開了導致大量孩子感統失調的真相：之所以現代兒童感統失調現象呈現日益嚴重的趨勢（據調查，超過八成的兒童有感覺統合失調現象），跟家長們的錯誤教養觀念有關，還跟家長們自身存在感統失調現象有關，因為自身長期的「心被身困」，迷茫無助，在關於孩子的教養中比較容易陷入「人云亦云」的茫然，更容易落入「斷章取義」的片段式教育思維，最終以偏概全，導致孩子無法獲得全面、規律地發展。所幸！王臻惠老師早已了解這個實情，年末將會繼續寫針對成人感統訓練的新書——【父母成長危機 感覺不統合】, 這真是所有困擾已久的成人的福音！ 調整好感覺統合，將會改變TA的一生！成為他人生命中的貴人，這是件功德無量的事業，要有更多的人加入進來，共同推進，如此，受益的人會更多，迷茫的人們，有更多機會見到曙光。 明年初【惠心千愛智慧】將全國鋪開，徵集志同道合的夥伴，並協助夥伴們走上一條「自利利他」充滿福報的道路。與那些「虛張聲勢」「不負責任」的加盟項目不同，【惠心千愛智慧】是與所有的事業夥伴攜手共同前進，給每一個願意為社會傳播愛的人提供堅實的保障與支持。 幾年下來，我們可以看到【惠心千愛智慧】一直都在「做我所說，說我所做」，沒有任何浮誇，也沒有任何逃避，踏踏實實，穩穩噹噹，認認真真地幫助和改變著一個又一個尊貴的生命。中醫理論提到「見一知全」的概念, 生命科學家亦提出從小宇宙看見大宇宙的觀念, 人類身體的本能----感覺統合的運作是一個小宇宙的運行, 人生命運的鋪設與發展對人類而言, 是個中宇宙的運行, 【惠心千愛智慧】遵循宇宙運行規律, 實踐樸實、踏實、真實, 安分而專註的態度與行為, 願能與大家一起實現一個真善美世界的運行。親愛的夥伴們，約嗎？我在【惠心千愛智慧】等您！正確的感統訓練觀念： 感覺統合是人的本能，感統失調是現代人們的普遍現象，只是每個人失調的程度和方面不一樣。如果失調現象明顯而且已經造成學習、工作或生活困擾，那就必須通過專業測評（請查閱惠心千愛全國測評師名單）后給予針對性訓練方案才能有效改善。若未經過專業測評而採用原則性訓練方案（請參照【有能力的愛】書中各年齡段在家原則性訓練方案），則僅能一時改善部分基礎問題。若採用「頭痛醫頭 ，腳痛醫腳」照表操課型訓練方式，則不但效果無法保證，還可能造成能力倒退的危險，這就是為什麼我們不對廣大讀者做對應式的訓練指導。更多兒童感統教育育兒方面的知識請訂閱：樂清人'裹』感統育兒微信號：FD1989DF 育兒交流QQ群：9509406