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很多備考雅思的烤鴨們都有一個共識， 那就是輸入類的科目---聽力和閱讀，相對輸出類的科目---口語和寫作而言，是客觀類題目，可以多拿分，繼而提高總分。那麼怎麼拿高分呢？有不少烤鴨向前輩請教學習經驗的時候，都會得到一個法寶---刷題。刷題是什麼？刷題，顧名思義，就是通過短時間內的大量練習繼而達到提高成績的目的。換而言之，題海戰術。很多網上流傳的，或者大神們口耳相傳的經驗中一定少不了它的身影。所以導致很多同學的屠鴨之路都是從刷題開始的。刷題刷什麼？常見的刷題書籍有，劍橋雅思真題4-12，（劍12是最新版的真題，簡直就是之後雅思考試的指明燈，代表了之後的雅思考試方向。至於是什麼考試方向，歡迎來津橋國際學院來了解劍12的大數據分析） 劍橋雅思的官方題庫，以及市面上、網路上的各色書籍。刷題的效果？至於刷題的效果，那就見仁見智了。有的烤鴨通過刷題取得了不錯的聽力和閱讀的成績，有的烤鴨則是把題目都刷了又刷，也沒有明顯的提高。舉個例子，我的一個學生的確通過大量的刷題讓自己的閱讀從裸考5.5一路高歌猛進至8.5，而這同一個學生把劍橋真題的聽力刷了又刷，也只提高了0.5分。那麼不禁讓很多烤鴨們疑惑，刷題有用嗎？為什麼有的烤鴨認為刷題這一件事情就能解決了聽力和閱讀的複習，而有的烤鴨則表示，刷題根本一點用也沒有，半點分也沒見提高，就是白做工。更有甚者表示輔導班老師也是帶著刷題做題而已，並沒有什麼不同。怎麼刷題有用？看怎麼「刷」，以及「誰」來刷。誰來刷---如果是英語的基本功不錯的烤鴨，只是對於雅思的出題模式和考試形式不太了解的學生，多刷題能夠快速掌握考試流程，時間分配，不同的考點和做題的技巧。如果是基礎一般的烤鴨，那麼結果可能會不穩定。怎麼刷---悶著頭把劍4-劍12都寫一遍，可能只適用於本身基礎還不錯的烤鴨；有針對性的訓練，刷題才更適合大多數的烤鴨們。為什麼說有針對性呢？如果把語言的基本功比作一個桶的話，由經典的「短板理論」可得知，得分是由最短的那一塊板所決定的。如果沒有做針對性訓練，只是埋頭「刻苦」地做一套套題目，短板有可能被提高，也有可能不被提高，這也就是為什麼有的烤鴨能夠刷出高分，有的烤鴨則感覺自己總在犯同樣的錯誤，總是在類似的地方丟分。